單項選擇題艾賓浩斯使用遺忘曲線來表明遺忘進程的不均衡規(guī)律是（）。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.很快
D.很慢
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1.單項選擇題學習程度對保持和遺忘有較大影響，實驗證明，既不產(chǎn)生疲勞又使保持的效果最佳的過度學習的量為（）。
A.100%
B.150%
C.200%
D.80%
2.單項選擇題學習后立即睡覺，保持的效果往往比學習后繼續(xù)活動保持的效果更好，這是由于（）。
A.過度學習
B.記憶的恢復現(xiàn)象
C.無倒攝抑制的影響
D.無前攝抑制的影響
3.單項選擇題早晨起床后背誦外語單詞效果好，重要的原因是沒有（）。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.延緩抑制
D.消退抑制
4.單項選擇題在個體無法意識的情況下，過去經(jīng)驗對當前作業(yè)產(chǎn)生了無意識影響的記憶叫作（）。
A.情景記憶
B.語義記憶
C.內(nèi)隱記憶
D.外顯記憶
5.單項選擇題按照動作要領，經(jīng)過練習形成運動技能的記憶就是（）。
A.情景記憶
B.語義記憶
C.程序性記憶
D.陳述性記憶
最新試題
電視、電影、活動性商業(yè)廣告運用的知覺現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
視覺適應表現(xiàn)為感受性（）。
題型：單項選擇題
識記的內(nèi)容，因消退原因，完全不能再認或回憶稱為（）。
題型：單項選擇題
喧囂的鬧市中，大聲地叫賣未必能引起人的注意，但在安靜的閱覽室中小聲交談就可能引起人的注意，這是因為（）。
題型：單項選擇題
冬天在室內(nèi)乍一走到室外，感覺很冷，不一會就不覺得冷了。這種現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘進程的不均衡性，表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
人腦對客觀事物本質(zhì)屬性與內(nèi)在聯(lián)系的間接的概括的反映是（）。
題型：單項選擇題
在個體發(fā)展過程中，思維發(fā)展的順序為（）。
題型：單項選擇題
“視而不見，聽而不聞”的現(xiàn)象，典型地表現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
熟練地騎車、打毛衣是（）。
題型：單項選擇題