單項選擇題在生物教學過程中,下列正確的表述是()。
A.教師處于主體地位
B.學生處于主體地位
C.學生處于主導地位
D.教師和學生都處于主導地位
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1.單項選擇題下列哪項不屬于情感性目標行為動詞?()
A.參加
B.闡明
C.交流
D.認同
2.單項選擇題下列哪項不屬于技能性目標行為動詞?()
A.體驗
B.模仿
C.運用
D.使用
3.單項選擇題下列哪項不屬于知識性目標行為動詞?()
A.描述
B.識別
C.列出
D.關注
4.單項選擇題光合作用、呼吸作用、水分代謝、礦質(zhì)代謝,是植物新陳代謝的幾個要素,對它們的分析屬于()。
A.因果分析
B.要素分析
C.層次分析
D.網(wǎng)絡分析
5.單項選擇題下列哪項不屬于傳統(tǒng)的備課理念()。
A.以學生為中心
B.以書本為中心
C.以課堂為中心
D.以教師為中心
最新試題
東北某林區(qū),山頂是杉林,中部是紅松林,山底是落葉闊葉林,造成這種分布狀況的主要因素是()
題型:單項選擇題
從某個種群隨機抽出120個個體,測知基因型為BB、Bb和bb的個體分別為40、60和20個,則基因B和b頻率依次是()
題型:單項選擇題
達爾文認為生物進化是()
題型:單項選擇題
蜂王、雄蜂和工蜂的作用各不相同,卻共同生活在一起,這種現(xiàn)象生物學上稱為()。
題型:填空題
巖鴿蛋一端大,一端小,受到觸動時多打轉(zhuǎn),少滾動,減少了摔破的危險,這對于它在懸?guī)r上產(chǎn)卵是有利的,這種現(xiàn)象是()的結果,如果卵是圓形的,則在()中被淘汰。說明自然選擇是定向的,它是通過()來實現(xiàn)的。
題型:填空題
同樣是受精卵,有的發(fā)育為蜂王,有的發(fā)育為工蜂,這一事實說明:生物的性狀除受遺傳物質(zhì)控制外,同時還受()的影響。
題型:填空題
下列哪一項比較正確的解釋生物進化()
題型:單項選擇題
按達爾文生物進化學說,下列敘述正確的是()
題型:單項選擇題
東北虎和華南虎分別生活在我國的東北地區(qū)和華南地區(qū),這兩個地區(qū)之間的遼闊地帶就起到了()
題型:單項選擇題
下列實例中,屬于受光照條件影響的是()
題型:單項選擇題