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A.直觀導(dǎo)入
B.直接導(dǎo)入
C.設(shè)疑導(dǎo)入
D.實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入
A.教學(xué)語言
B.變化
C.提問
D.強(qiáng)化
A.記憶型提問
B.評(píng)價(jià)型提問
C.應(yīng)用型提問
D.分析型提問
A.配置性評(píng)價(jià)
B.實(shí)作評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.形成性評(píng)價(jià)
A.知識(shí)背景
B.認(rèn)知水平
C.學(xué)習(xí)能力
D.學(xué)習(xí)方法
最新試題
蜂王、雄蜂和工蜂的作用各不相同,卻共同生活在一起,這種現(xiàn)象生物學(xué)上稱為()。
有的螳螂成蟲的翅展開時(shí)像鮮艷的花朵,若蟲的足像美麗的花瓣,可以誘使采食花粉的昆蟲飛近,從而將這些昆蟲捕食,這是由于螳螂的祖先()
隨著環(huán)境的不斷改變,一些頸和前肢長些的個(gè)體,能夠吃到樹上高處的葉子,在缺乏青草的時(shí)期,頸和前肢長的個(gè)體,在()中獲勝,得以生存、繁衍。這樣,環(huán)境對(duì)長頸鹿起了()作用,而這種作用是()的,它決定著生物進(jìn)化的()。
東北某林區(qū),山頂是杉林,中部是紅松林,山底是落葉闊葉林,造成這種分布狀況的主要因素是()
下列實(shí)例中,屬于受光照條件影響的是()
達(dá)爾文認(rèn)為生物進(jìn)化是()
達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為:生物的變異一般是()的,而()是定向的,生物的適應(yīng)是()的結(jié)果,它是通過()來實(shí)現(xiàn)的。
甲硫磷曾是防治棉蚜的一種效果很好的農(nóng)藥,經(jīng)十幾年的連續(xù)使用,現(xiàn)在生產(chǎn)的甲硫磷按規(guī)定濃度使用已不能全部殺死棉蚜了,棉蚜()的產(chǎn)生,其根本原理是()的結(jié)果,甲硫磷則只是作為環(huán)境中的一種因素對(duì)棉蚜產(chǎn)生的()變異起選擇作用。
同樣是受精卵,有的發(fā)育為蜂王,有的發(fā)育為工蜂,這一事實(shí)說明:生物的性狀除受遺傳物質(zhì)控制外,同時(shí)還受()的影響。
按達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說,下列敘述正確的是()