通過對文物的研究與解讀，能了解歷史的本來面目。如果對下圖文物進行解讀、研究，我們可以了解（）。
A.《圣經(jīng)》的內(nèi)容
B.古巴比倫奴隸制度概貌
C.歐洲封建等級制的形成
D.阿拉伯人對世界的貢獻
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A.元謀人化石的發(fā)現(xiàn)
B.“露西”遺骨化石的發(fā)現(xiàn)
C.坦桑尼亞“能人”化石的發(fā)現(xiàn)
D.北京人化石的發(fā)現(xiàn)
A.象形文字獅身人面像
B.阿拉伯?dāng)?shù)字佛教
C.楔形文字空中花園
D.公元紀(jì)年基督教
A.教會是歐洲最大的土地所有者
B.在精神和文化領(lǐng)域，基督教神權(quán)凌駕于一切
C.西歐封建國家內(nèi)部管理權(quán)力分散
D.西歐封建制度等級森嚴(yán)
A.手工業(yè)者逃離封建莊園
B.商人在港口、交通要道等聚集
C.西歐生產(chǎn)力的提高
D.封建主各領(lǐng)地的不相屬
A.孟子和蘇格拉底
B.關(guān)漢卿和達爾文
C.王陽明和哥白尼
D.曹雪芹和孟德斯鳩
最新試題
國際聯(lián)盟的總部設(shè)在日內(nèi)瓦，聯(lián)合國的總部設(shè)在紐約，這些事實表明（）。①歐洲國家的綜合實力下降②世界的中心從歐洲向其他地區(qū)轉(zhuǎn)移③蘇聯(lián)強大后與歐洲其他資本主義國家的矛盾加深④世界格局向多極化發(fā)展
馬歇爾計劃的實質(zhì)是（）。
某作家聲稱：“我所創(chuàng)造的形象，有許多都是從人類心靈活動，或是他們表現(xiàn)在外面的行為中吸取來的?！彼埂白x者們細(xì)致的頭腦里，記住一些高尚美麗的理想”。下列作品中，與此藝術(shù)風(fēng)格相一致的是（）。
世界銀行貸款的對象最初是（）。
德國學(xué)者烏爾里希·貝克長期從事全球化研究，他指出：“（今天的）全球化只是一個假象，媒體炒作出的全球化?！睂@句話的理解正確的一項是（）。
下列有關(guān)對歐元的說法，不正確的是（）。
早在1962年時，美國的卡遜（R.Carson）出版了《靜寂的春天》（Silent？Spring）一書，書中的標(biāo)題如“不必要的大破壞”“再也沒有鳥兒叫了”“死亡的河流”“自天而降的災(zāi)難”等?？墒窃诮裉欤瑫械木?，已一一出現(xiàn)在我們身邊，歷史以充分的理由再次證明（）。
1929-1933年發(fā)生了一場席卷整個資本主義世界的經(jīng)濟危機。當(dāng)時人們最有可能的體驗是（）。
二戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇之間的冷戰(zhàn)對抗并未真正爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)，其主要原因是（）。
巴黎公社、十月革命爆發(fā)的相同原因是（）。