問答題初三(5)班體育課,教學(xué)內(nèi)容是"單杠單腳蹬地翻身上成支撐"。張老師在宣布本次課教學(xué)內(nèi)容后,做了一個漂亮的完整動作示范,同學(xué)們給予了熱烈的掌聲,隨后就開始分組練習(xí)。張老師在巡回指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn),趙同學(xué)腿向上蹬擺的時候頭總是向后仰,從而導(dǎo)致兩臂伸直,腿又掉下來,總是完不成動作。張老師站在邊上看著,并一直說:"你胳膊不要伸直!上體靠單杠近一點!"但是趙同學(xué)又做了幾遍,還是完不成動作……問題:(1)張老師的教學(xué)過程存在什么問題?(2)試從運動生理學(xué)角度分析趙同學(xué)完不成動作的原因,并給出糾正方法。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

最新試題

排球中的“中一二”進(jìn)攻形式由前排中間的3號隊員擔(dān)任二傳。

題型:判斷題

在羽毛球比賽中,打兩底線平高球?qū)儆谶M(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),而打兩底線高遠(yuǎn)球?qū)儆诜朗貞?zhàn)術(shù)。

題型:判斷題

在乒乓球推擋球練習(xí)過程中學(xué)生容易出現(xiàn)拍面角度調(diào)節(jié)不好,擊球時過早地錯誤,對此,應(yīng)要求學(xué)生提高手腕手指控制調(diào)節(jié)拍面角度的能力,提高判斷能力。

題型:判斷題

跨欄跑在下欄著地時,起跨腿應(yīng)積極下壓,擺動腿應(yīng)加速向前提拉。

題型:判斷題

口令的前半部分為動令,是指明動作的性質(zhì)。

題型:判斷題

排球扣球擊球時,要求五指微張,掌心空出。

題型:判斷題

在投擲圈內(nèi)進(jìn)行田徑比賽項目,落地區(qū)標(biāo)志線內(nèi)沿延長線夾角為45°。

題型:判斷題

在足球的頭球教學(xué)中,如果出現(xiàn)頂球無力,可以通過腰腹力量練習(xí)來改善。

題型:判斷題

在200米第2輪,應(yīng)分3次抽簽排列道次。其中,前四名排列3、4、5、6道,第五、六名應(yīng)排列7、8道,第7、8名應(yīng)排列第1、2道。

題型:判斷題

足球比賽進(jìn)攻和防守的不斷轉(zhuǎn)換構(gòu)成了比賽的全過程。

題型:判斷題