A.該種群發(fā)生了進(jìn)化
B.該種群沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化
C.該種群產(chǎn)生了新物種
D.該種群產(chǎn)生了生殖隔離
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.3:3:1
B.4:4:1
C.1:2:0
D.1:2:1
下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是()。
A.a表示基因突變和基因重組,是生物進(jìn)化的原材料
B.b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志
C.c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化
D.d表示地理隔離,新物種形成一定需要地理隔離
A.個(gè)體是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位
B.突變和基因重組為自然選擇提供原材料,但不能決定生物進(jìn)化的方向
C.自然選擇的對(duì)象是生物的表現(xiàn)型而不是它的基因型
D.在一個(gè)遺傳平衡的群體中,雜合體的頻率等于兩個(gè)等位基因頻率的乘積的兩倍
A.青霉素在葡萄球菌內(nèi)的增加提高了葡萄球菌對(duì)青霉素的抗性
B.青霉素的選擇作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的頻率
C.葡萄球菌的定向突變提高了抗青霉素基因的頻率
D.葡萄球菌抗青霉素基因是在使用青霉素后產(chǎn)生的
A.兩類培養(yǎng)基為果蠅提供了不同的生存環(huán)境
B.這種交配偏好可視為一種選擇作用
C.長(zhǎng)期選擇性交配可能使種群的基因頻率產(chǎn)生差異
D.出現(xiàn)了選擇性交配說(shuō)明果蠅間已產(chǎn)生了生殖隔離
最新試題
關(guān)于基因突變是否可以遺傳,有下列說(shuō)法,其中不正確的是()。
果蠅的體色灰色(G)對(duì)黑色(g)為顯性。在某果蠅種群中,基因型GG的個(gè)體占60%,Gg的個(gè)體占30%,gg的個(gè)體占10%,則g的基因頻率是()。
在如下圖所示的遺傳系譜圖中,遺傳病的遺傳方式最可能是()。
某動(dòng)物種群中,AA、Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%、25%。若該種群中的aa個(gè)體沒(méi)有繁殖能力,其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配。理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為()。
下面為細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析可得出()。
下圖是某植株一個(gè)正在分裂的細(xì)胞.A、a、B是位于染色體上的基因,下列敘述正確的是()。①該植株的基因型為AABB②若該植株是由花粉粒發(fā)育來(lái)的,則其親本是四倍體③若該植株是由受精卵發(fā)育來(lái)的,則其配子是二倍體④該細(xì)胞發(fā)生過(guò)基因突變
玉米糯性與非糯性、甜粒與非甜粒為兩對(duì)相對(duì)性狀。一般情況下用純合非糯非甜粒與糯性甜粒兩種親本進(jìn)行雜交時(shí),F(xiàn)1表現(xiàn)為非糯非甜粒,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型,其數(shù)量比為9:3:3:1。若重復(fù)該雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)雜交組合,其F1仍表現(xiàn)為非糯非甜粒,但某一F1植株自交,產(chǎn)生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2種表現(xiàn)型。對(duì)這一雜交結(jié)果的解釋,理論上最合理的是()。
少數(shù)人的精子中性染色體為(a)XY或(b)YY,其產(chǎn)生的原因可能是()。
研究發(fā)現(xiàn),將同種果蠅分別在淀粉培養(yǎng)基和麥芽糖培養(yǎng)基上培養(yǎng)多代。然后將其混合培養(yǎng),果蠅仍傾向與在同類培養(yǎng)基上生活的個(gè)體交配。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是()。
已知水稻的抗病(R)對(duì)感?。╮)為顯性,有芒(B)對(duì)無(wú)芒(b)為顯性?,F(xiàn)有抗病有芒和感病無(wú)芒兩個(gè)品種.要想選育出抗病無(wú)芒的新品種,從理論上分析不可以選用的育種方法有()。