A、社會(huì)科學(xué)
B、自然科學(xué)
C、哲學(xué)
D、以上都有
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A、本質(zhì)
B、性質(zhì)
C、起源
D、家族相似
A、智慧
B、知識(shí)
C、自然
D、聰明
A、0.5
B、0.6
C、0.7
D、0.8
A、一階歷史
B、二階歷史
C、三階歷史
D、四階歷史
A、自然
B、思維
C、社會(huì)
D、以上都有
最新試題
粒子世界的小尺度領(lǐng)域的探索是本世紀(jì)物理學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容,現(xiàn)代自然科學(xué)的另一個(gè)重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個(gè)宇宙為內(nèi)容的完整的物理學(xué)體系。
著名的法國(guó)科學(xué)家皮埃爾•居里和他的妻子瑪麗•居里,經(jīng)過(guò)多年的研究和實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了()的放射性。
所謂激光,就是受激輻射光放大的簡(jiǎn)稱。
1930年—1932年間,發(fā)明了能夠獲得()的回旋加速器、靜電加速器和高壓倍加器,為核物理研究提供了強(qiáng)有力的工具。
物體在發(fā)射和吸收輻射時(shí),能量是連續(xù)變化的。
普朗克量子理論認(rèn)為:物體在發(fā)射和吸收輻射時(shí),能量是()變化的
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正在從勞動(dòng)密集過(guò)渡到()密集。
蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎(chǔ)上制成了氫彈。
愛(ài)因斯坦相對(duì)論認(rèn)為,對(duì)于任何慣性系,自由空間中的光速不變。
二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學(xué)科所提供的方法,對(duì)各門(mén)科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()