A.三者的含義一致
B.健康教育包括衛(wèi)生宣傳與健康促進
C.衛(wèi)生宣傳包括健康教育與健康促進
D.健康教育與衛(wèi)生宣傳含義相同,健康促進的概念更廣泛
E.衛(wèi)生宣傳是健康教育的重要手段,健康促進比健康教育意義更為廣泛
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.一、二級預(yù)防
B.二、三級預(yù)防
C.二級預(yù)防
D.三級預(yù)防
E.一級預(yù)防甚至更早階段
A.疾病易感人群
B.青少年
C.慢性病人群
D.醫(yī)務(wù)人員
E.全人群
A.健康教育的教育活動是有組織、有系統(tǒng)和有評價的活動
B.健康教育著重于健康知識的傳播,一般不重視人們行為的改變
C.健康促進是包括健康教育及能促使行為和環(huán)境有益于健康的相關(guān)政策、法規(guī)、組織的綜合
D.健康促進比健康教育意義更為廣泛
E.健康促進要以健康教育為先導(dǎo),否則就缺乏基礎(chǔ),而健康教育如不向健康促進發(fā)展,其作用就會受到極大限制
A.健康宣傳
B.健康教育
C.社會動員
D.疾病控制
E.環(huán)境保護
A.開展健康傳播
B.制定健康的公共政策
C.實施健康干預(yù)
D.形成有益于健康的行為
E.提供物質(zhì)環(huán)境支持
最新試題
依據(jù)對人群健康威脅的嚴重程度排序主要包括()
教育策略的制定要緊緊圍繞目標(biāo)人群的特征及預(yù)期達到的目標(biāo),理想的教育策略應(yīng)該包括哪幾方面()
健康傳播的效果,按可達到的難度層次由高到低可分為()
多數(shù)老年人認為合理膳食、適度運動很有必要,但不知道如何合理膳食、運動沒有場所,則應(yīng)重點考慮()
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對象是()
形成評價的具體內(nèi)容包括()
反映正向心理健康的指標(biāo)有()
在實施病人健康教育時,首先要進行()
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()
質(zhì)量控制的內(nèi)容包括()