呈現(xiàn)在讀者面前的新聞作品，滲透著記者的（）等綜合素養(yǎng)。
①個(gè)人素質(zhì)
②新聞敏感
③政策理論水平
④思想作風(fēng)
⑤語言表達(dá)能力
A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④
D.①②④⑤
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A.趕新聞意識(shí)
B.搶新聞意識(shí)
C.跑新聞意識(shí)
D.賣新聞意識(shí)
A.素養(yǎng)和敏感
B.素質(zhì)和修養(yǎng)
C.學(xué)識(shí)和涵養(yǎng)
D.學(xué)養(yǎng)與知識(shí)
A.主觀臆斷
B.認(rèn)知差異
C.客觀缺失
D.主觀見解
A.思想價(jià)值
B.輿論導(dǎo)向
C.社會(huì)影響
D.價(jià)值導(dǎo)向
A.客觀性原則
B.表現(xiàn)性原則
C.實(shí)際性原則
D.真實(shí)性原則
最新試題
（）之所以成為新聞界公認(rèn)的令人耳目一新的消息是由于其新穎的表現(xiàn)手法。
以下可以用宏觀思維研究的新聞作品是（）
社會(huì)主義新聞事業(yè)的黨性，是無產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性和馬克思主義的（）在新聞傳播活動(dòng)中的具體體現(xiàn)。
一個(gè)時(shí)代的新聞作品，必然有一個(gè)時(shí)代的特殊氛圍，必須體現(xiàn)特定的（）
為引起受眾的關(guān)注和興趣可以采用的表現(xiàn)手法是（）
以下新聞作品屬于通訊的是（）
下列不屬于新聞報(bào)道語言要求的是（）
關(guān)于新聞的真實(shí)性，以下說法錯(cuò)誤的是（）
1994年《中國(guó)青年報(bào)》的消息《取下神像掛地圖》中另辟蹊徑，選擇改革開放后，村民取下神像掛地圖，勤勞致富，這個(gè)報(bào)道選擇了新聞作品的什么方向來分析？（）
《人民日?qǐng)?bào)》記者（）的獲獎(jiǎng)作品《“媽媽教我放鴨子”》，通過第一人稱自述的表現(xiàn)手法，生動(dòng)地描繪了一個(gè)熱愛養(yǎng)鴨工作的年輕姑娘的思想感情，語言簡(jiǎn)潔樸實(shí)，具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。