簡述關節(jié)活動范圍練習（ROM）的目的。

患者，男，25歲。因高處作業(yè)不慎墜地入院急診?；颊呙嫔n白、冷汗、神清、躁動不安。BP70/42mmHg，心率120次/min，呼吸28次/min。醫(yī)療診斷：脾臟破裂，出血性休克。醫(yī)囑立即輸血400mL。在輸血約15mL時，患者出現(xiàn)了溶血反應。你如何處理？

簡述隔離的標志。

患者，女，25歲。因高熱、咳鐵銹色痰、胸痛、呼吸急促而就診。測T39.5℃，P110次/min，R27次/min。X線示肺部有片狀陰影。實驗室檢查WBC11.5×109/L，N0.90。門診以"大葉性肺炎"收住院。請問：患者入院后，如何做好患者的入院護理？

導尿的目的是什么？

簡述化學消毒劑的使用原則。

請寫出無菌技術的操作原則。

試述機體肌力程度的分級。

危重患者的支持性護理包括哪些內容？

患者，女，70歲。因發(fā)熱、尿頻、尿急、尿痛、腰痛伴全身不適、疲乏無力3天，門診以"尿路感染"而入院。入院后測T39.5℃，P88次/min，BP130/84mmHg。醫(yī)囑給予抗感染和支持治療，靜脈輸液1000mL，輸液1小時后，患者突然出現(xiàn)呼吸困難、胸悶、咳嗽、咳粉紅色泡沫痰。聽診肺部聞及濕性啰音，脈搏細弱，每分鐘120次。查液體剩余500mL。請問：（1）患者出現(xiàn)了什么問題？（2）針對上述情況，你如何對患者進行護理？