A.現(xiàn)況調(diào)查
B.病例對照研究
C.隊列研究
D.自然試驗
E.描述性研究
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A.疾病譜、死因譜發(fā)生了變化
B.促進(jìn)了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
C.病因研究應(yīng)當(dāng)由單因素向多因素轉(zhuǎn)變
D.應(yīng)注重心理、社會因素對健康的影響
E.人群疾病頻率與嚴(yán)重程度增加
A.吸煙
B.自殺
C.酗酒
D.飲食不當(dāng)
E.缺乏運(yùn)動
A.行為必須與內(nèi)在心理狀態(tài)一致,不強(qiáng)迫自己做自己認(rèn)為沒有價值或不重要的事情,即為必須具有一致性
B.行為表現(xiàn)必須規(guī)律有衡,即行為必須具有規(guī)律性
C.行為的強(qiáng)度有理性的控制,即行為必須有適宜性
D.行為表現(xiàn)必須有益于自身、他人和整個社會的健康,即行為必須具備有利性
E.行為表現(xiàn)出自己的個性,又能根據(jù)環(huán)境調(diào)整自身行為,即行為必須具有與環(huán)境的和諧性
A.不是人類群體或個體所必需的
B.這些行為是否導(dǎo)致?lián)p失主要是由機(jī)會決定的
C.主體清楚地知道這些行為對自身造成損失的機(jī)會比較大
D.冒險過程本身和冒險的結(jié)果能夠在一定程度上滿足冒險者的某種心理需求
E.以上答案都正確
A.先天性的定型行為
B.反射行為
C.個體保存行為
D.種族保存行為
E.后天習(xí)得的行為
最新試題
以疾病控制機(jī)構(gòu)地段醫(yī)院為主體,以專兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡(luò),社區(qū)各單位共同參與,有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)的模式是()
世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是()
這種預(yù)防屬于()
具有這些習(xí)慣的人群為()
測得體重>平均值+3S~4S是()
血糖控制不好或波動很大的糖尿病患者,不宜()
某家庭中父母都沒有糖尿病,其子女卻有半數(shù)人患糖尿病,其子女患糖尿病可以排除的危險因素是()
測得體重在平均值±2S是()
一天總熱量的早中晚分配比例一般各占()
提醒大眾積極參加健康篩查,以便早期發(fā)現(xiàn)高血壓,盡早開始治療的預(yù)防是()