A.均數(shù)越大,標(biāo)準(zhǔn)差越小
B.均數(shù)越大,標(biāo)準(zhǔn)差越大
C.標(biāo)準(zhǔn)差越大,均數(shù)對(duì)變量值的代表性越好
D.標(biāo)準(zhǔn)差越小,均數(shù)對(duì)變量值的代表性越好
E.標(biāo)準(zhǔn)差越大,均數(shù)的抽樣誤差越小
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A.極差
B.方差
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.變異系數(shù)
E.離均差平方和
A.中位數(shù)
B.幾何均數(shù)
C.算術(shù)平均數(shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)差
E.變異系數(shù)
A.正態(tài)分布
B.正偏峰分布
C.負(fù)偏峰分布
D.二項(xiàng)分布
E.泊松分布
A.對(duì)稱分布和偏峰分布
B.對(duì)稱分布和正態(tài)分布
C.正態(tài)分布和正偏峰分布
D.正態(tài)分布和負(fù)偏峰分布
E.正偏峰分布和負(fù)偏峰分布
A.定量變量資料
B.數(shù)值變量資料
C.二分類變量資料
D.多分類變量資料
E.等級(jí)變量資料
最新試題
測(cè)得體重>平均值+2S是()
患艾滋病的母親通過胎盤將艾滋病病毒傳給胎兒傳播途徑是()
這種健康教育方法是()
超重是指體重超過標(biāo)準(zhǔn)體重的()
肥胖指的是體重超過標(biāo)準(zhǔn)體重的()
血糖控制不好或波動(dòng)很大的糖尿病患者,不宜()
某家庭中父母都沒有糖尿病,其子女卻有半數(shù)人患糖尿病,其子女患糖尿病可以排除的危險(xiǎn)因素是()
一個(gè)家庭中父母皆患糖尿病,其子女有半數(shù)人得了糖尿病子女患糖尿病危險(xiǎn)因素是()
臨床特點(diǎn)是起病急,多食多飲多尿體重減輕等明顯癥狀,必須依賴胰島素治療才能維持生命的糖尿病是()
一靠各級(jí)行政管理部門和衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)組織與協(xié)調(diào),二靠各級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)的模式是()