A.信息
B.消息
C.數(shù)據(jù)
D.情報(bào)
E.資料
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拉斯韋爾的5W模式中through what chan-nel的含義是（）
A.通過什么路經(jīng)
B.通過什么媒體
C.通過什么載體
D.通過什么渠道
E.通過什么媒介
A.傳遞
B.交換
C.擴(kuò)散
D.交流
E.互動
A.社會性傳遞活動
B.社會性傳遞信息的行為
C.社會性交換行為
D.社會性交流行為
E.社會性互動活動
A.健康教育是致力于人的行為改變的科學(xué)
B.健康促進(jìn)可以為人的行為改變提供環(huán)境支持
C.健康促進(jìn)主要針對人的知-信-行改變的一系列活動
D.健康教育是針對行為問題采取的一系列科學(xué)的干預(yù)步驟
E.健康促進(jìn)重點(diǎn)應(yīng)該解決社會動員和相關(guān)部門的協(xié)調(diào)問題
A.了解--傳播
B.嘗試--指導(dǎo)
C.督促--控制
D.堅(jiān)持--強(qiáng)化
E.接受--鼓勵(lì)
最新試題
一靠各級行政管理部門和衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)組織與協(xié)調(diào)，二靠各級健康教育機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)的模式是（）
臨床特點(diǎn)是起病急，多食多飲多尿體重減輕等明顯癥狀，必須依賴胰島素治療才能維持生命的糖尿病是（）
在人群和青少年中開展高血壓病的預(yù)防是（）
一天總熱量的早中晚分配比例一般各占（）
以疾病控制機(jī)構(gòu)地段醫(yī)院為主體，以專兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)各單位共同參與，有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)的模式是（）
某家庭中父母都沒有糖尿病，其子女卻有半數(shù)人患糖尿病，其子女患糖尿病可以排除的危險(xiǎn)因素是（）
醫(yī)務(wù)人員對早期性病病人進(jìn)行徹底治療基礎(chǔ)上，加強(qiáng)隨訪，有復(fù)發(fā)傾向時(shí)及時(shí)重新治療是（）
世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是（）
表現(xiàn)為流淚流涕惡心或嘔吐疼痛心慌呼吸困難激動不安沖動自傷的毒品是（）
肥胖指的是體重超過標(biāo)準(zhǔn)體重的（）