判斷題歸正人員,回歸社會(huì)成為一名普通的公民,并不能享有公民平等的法律地位和權(quán)利。

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隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,我國社會(huì)從一個(gè)“整體性社會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)“多樣化社會(huì)”。()

題型:判斷題

社區(qū)、村民自治組織等從其性質(zhì)上看,屬于非政府組織,其自治、服務(wù)、管理等功能的實(shí)現(xiàn)過程就是基層群眾自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的過程。

題型:判斷題

要貫徹“打防結(jié)合,以防為主”的工作方針,促進(jìn)長效機(jī)制的建立,建立一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合、人技結(jié)合的具備防范、控制、管理、打擊等多種功能的立體防控系統(tǒng)。()

題型:判斷題

我國在檢驗(yàn)監(jiān)測資源共享、信息交流與發(fā)布以及標(biāo)準(zhǔn)的制定和使用等方面存在不協(xié)調(diào)、不配套、不統(tǒng)一的問題。()

題型:判斷題

我國的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)等基層群眾性自治組織既擔(dān)負(fù)著大量政府的職能,也擔(dān)負(fù)著部分社會(huì)管理職能,與西方的自治組織性質(zhì)也不一樣。

題型:判斷題

改革開放以來,我國社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)逐漸減少,為社會(huì)管理的加強(qiáng)和創(chuàng)新提供了較為穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。()

題型:判斷題

互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)增長以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了政府行政管理與公共服務(wù)能力,促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)文化的形成與發(fā)展,在推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步中發(fā)揮著越來越重要的作用。()

題型:判斷題

基層社會(huì)管理和服務(wù)工作是由多元化的主體協(xié)同推進(jìn)的,各個(gè)主體具有不同的功能和作用,既有分工又有合作,各司其職、各盡其責(zé)。()

題型:判斷題

基本公共服務(wù)均等化就是要使全體社會(huì)成員享有基本公共服務(wù)的結(jié)果相等。()

題型:判斷題

20世紀(jì)80年代開始的社會(huì)轉(zhuǎn)型即由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)和信息社會(huì)的轉(zhuǎn)化,目前已經(jīng)完成,為我們加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理提供了很好的社會(huì)條件。()

題型:判斷題