A.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中隱含著一條食物鏈:稻→蛙。
B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,反映了溫度對生物的影響。
C.“種豆南山下,草盛豆苗稀”,反映了豆苗和雜草之間存在競爭關系。
D.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,反映了生態(tài)系統的物質循環(huán)。
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A.男性的主要性器官是睪丸
B.胎兒通過胎盤與母體進行物質交換
C.在輸卵管中形成的受精卵,轉移到子宮內開始進行發(fā)育。
D.生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出的特征。
A.蝗蟲在幼蟲和成蟲時期有蛻皮現象
B.果蠅的發(fā)育經歷了卵、幼蟲、成蟲三個時期
C.從母體產出的鳥卵是一個受精卵
D.青蛙的生殖發(fā)育特點是體外受精、變態(tài)發(fā)育
某生物興趣小組利用大豆探究種子萌發(fā)的條件,實驗設計如上表所示,下列敘述不正確的是()。
A.為避免偶然性,實驗中種子的數量應盡量多一些。
B.一段時間后,3組實驗中只有甲組種子能正常萌發(fā)。
C.甲組與乙組對照可探究適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件
D.甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件
A.遇到突發(fā)心肌梗死的病人,可以用人工呼吸的方法進行急救。
B.用人工呼吸的方法救助溺水病人時,首先要使呼吸道通暢。
C.受傷時若出現噴射狀出血,要用止血帶壓迫傷口的近心端進行止血。
D.遇到煤氣中毒的患者,首先要把人帶到空氣流暢的地方,再進行搶救。
如圖為花的結構及其某項生理過程示意圖,下列敘述不正確的()。
A.圖中的花是一朵兩性花
B.圖中所示傳粉方式為自花傳粉
C.能夠進行異花傳粉的花是單性花
D.精子與7卵細胞相融合的過程叫受精
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