判斷題我國法制宣傳教育的重點對象包括領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民（）
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（）是對應(yīng)急管理系統(tǒng)各個部分相互作用的方式、路徑、過程的安排。
題型：單項選擇題
政府公共服務(wù)平臺主要包括（）
題型：多項選擇題
從政府職能的歷史演進(jìn)來看，政府行政模式主要經(jīng)歷了統(tǒng)治型政府、服務(wù)型政府和管理型政府三個階段（）
題型：判斷題
問責(zé)制的基本構(gòu)成要素有（）
題型：多項選擇題
在問責(zé)制中，問責(zé)的主體應(yīng)該具備的特性有（）
題型：多項選擇題
普通突發(fā)事件的應(yīng)急管理屬于緊急狀態(tài)（）
題型：判斷題
因突發(fā)事件影響而直接導(dǎo)致生活水準(zhǔn)明顯降低，是界定救助對象的基準(zhǔn)（）
題型：判斷題
在問責(zé)制中，所謂問責(zé)的程序，是指問責(zé)主體在對行政官員進(jìn)行問責(zé)時應(yīng)當(dāng)遵循的（）的總和。
題型：多項選擇題
所謂問責(zé)的程序，是指問責(zé)主體在對行政官員進(jìn)行問責(zé)時應(yīng)當(dāng)遵循的方式、步驟、時間和順序的總和（）
題型：判斷題
依法行政的最終目的是（）
題型：單項選擇題