A、生理心理學(xué)
B、社會(huì)心理學(xué)
C、心理測(cè)驗(yàn)學(xué)
D、發(fā)展心理學(xué)
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A、生理心理學(xué)
B、社會(huì)心理學(xué)
C、心理測(cè)驗(yàn)學(xué)
D、發(fā)展心理學(xué)
A、生理心理學(xué)
B、社會(huì)心理學(xué)
C、心理測(cè)驗(yàn)學(xué)
D、工程心理學(xué)
A、生理心理學(xué)
B、發(fā)展心理學(xué)
C、心理測(cè)驗(yàn)學(xué)
D、工程心理學(xué)
A、大腦和神經(jīng)系統(tǒng)
B、潛意識(shí)
C、環(huán)境
D、知覺(jué)和價(jià)值觀
A.認(rèn)識(shí)過(guò)程
B.情緒、情感過(guò)程
C.心理過(guò)程
D.意志過(guò)程
最新試題
如何培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?
簡(jiǎn)述中國(guó)心理學(xué)的發(fā)展情況。
1903年,美國(guó)心理學(xué)家()出版了《教育心理學(xué)》這是西方第一本以教育心理學(xué)著名的著作。
簡(jiǎn)述馬斯洛需要層次理論。
人的表情動(dòng)作有哪幾種?
現(xiàn)代心理學(xué)的主要研究取向有哪些?
協(xié)調(diào)是組織及其人員面對(duì)組織內(nèi)外各種沖突,沖突各方進(jìn)行信息溝通,平復(fù)情緒、()的活動(dòng)過(guò)程。
簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)的功能。
簡(jiǎn)要說(shuō)明回憶時(shí)發(fā)生困難的原因和克服的方法。
心理學(xué)要研究哪些問(wèn)題?