A、工作分析
B、對(duì)特定概念下定義
C、確定測(cè)驗(yàn)的具體內(nèi)容
D、對(duì)被試者進(jìn)行選拔或者預(yù)測(cè)
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A、感知運(yùn)動(dòng)階段
B、前運(yùn)算階段
C、具體運(yùn)算階段
D、形式運(yùn)算階段
A、內(nèi)因與外因
B、復(fù)雜性與簡(jiǎn)單性原因
C、穩(wěn)定性與易變性原因
D、可控性與不可控性原因
A、婚姻關(guān)系
B、血緣關(guān)系
C、物質(zhì)關(guān)系
D、收養(yǎng)關(guān)系
A、似動(dòng)
B、誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)
C、聯(lián)動(dòng)
D、自主運(yùn)動(dòng)
A、苛求完美
B、追求他人關(guān)注
C、敏感多疑
D、固執(zhí)見(jiàn)己,容易記恨
最新試題
對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),要從()方面著手調(diào)整員工樹(shù)立紀(jì)律觀念。
不伴有幻覺(jué)和妄想,且社會(huì)功能無(wú)損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是()。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德?tīng)顟B(tài)下,才能主要包括()方面。
思維的智力操作過(guò)程包括()。
反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和?、青少年常?jiàn)的心理障礙是()。
()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。
職業(yè)道德的激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)途徑主要有()。
放松療法的特點(diǎn)有()。
人的心理活動(dòng)可分為()。
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括()。