單項選擇題教師對()的鉆研程度影響教案的編寫質量。
A、教學大綱
B、教學計劃
C、教學內容
D、教學進度
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1.單項選擇題目前,教學方法依照不同標準分為不同類別,屬于“認識”類別的教學方法是()。
A、情景教學法
B、欣賞教學法
C、設計教學法
D、演習法
2.單項選擇題教師在編寫教案時,用文字的形式講備課的內容表達出來,這種形式稱為()。
A、文字表達法
B、表格法
C、卡片提示法
D、啟迪法
3.單項選擇題人們在教育、教學過程中積累了許多教學模式,其中最基本的是()模式。
A、講授論
B、認識論
C、實踐論
D、實驗論
4.單項選擇題角色扮演法的優(yōu)點有()。
A、可以開展活潑的學習活動
B、可以一對多數(shù)人進行
C、可以傳授抽象、基礎的內容
D、可以提供隨機應變的話題
5.單項選擇題按照預先編寫的知道材料,由指導員、講師不斷地誘導學習這進行討論的方法稱為()。
A、自由討論法
B、集團思考法
C、定型化討論法
D、專題討論會法
最新試題
教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師()的一個重要方面。
題型:單項選擇題
培訓質量管理和培訓評估的關系是()
題型:單項選擇題
培訓質量管理工作方案的關鍵在于,與培訓()同期相應發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質量和效果直接影響著培訓的最終質量。
題型:單項選擇題
為了規(guī)避培訓質量主要問題,應從()方面加以考慮。
題型:多項選擇題
企業(yè)培訓工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
題型:多項選擇題
培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中()階段。
題型:單項選擇題
新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
分析評價教學工作的基本方法有()
題型:多項選擇題
教學督導工作規(guī)則的基本內容包括:()。
題型:多項選擇題
發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎是()
題型:單項選擇題