單項(xiàng)選擇題下列層次排列順序正確的一項(xiàng)是（）。

A、法律、憲法、行政法規(guī)、規(guī)章
B、法律、行政法規(guī)、憲法、規(guī)章
C、憲法、法律、行政法規(guī)、規(guī)章
D、憲法、規(guī)章、法律、行政法規(guī)


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1.單項(xiàng)選擇題職業(yè)道德可采用“守則”、“公約”、“章程”的形式，體現(xiàn)出（）。

A、形式的單一性
B、形式的規(guī)范性
C、形式的多樣性
D、形式的穩(wěn)定性

2.單項(xiàng)選擇題確定完成目標(biāo)的（）的主要依據(jù)是各機(jī)構(gòu)的職責(zé)，人員素質(zhì)和計(jì)劃的內(nèi)容。

A、機(jī)構(gòu)和人員
B、措施與步驟
C、時(shí)間與順序
D、約束條件

3.單項(xiàng)選擇題（）確定以后，由哪些機(jī)構(gòu)和人員完成哪些分支目標(biāo)是第二步要考慮的問題。

A、總體目標(biāo)
B、分支目標(biāo)
C、措施步驟
D、約束條件

4.單項(xiàng)選擇題（）是職業(yè)技術(shù)課程評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)。

A、職業(yè)分析
B、職業(yè)需求
C、職業(yè)目標(biāo)
D、職業(yè)能力

5.單項(xiàng)選擇題長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃的重要意義在于明確培訓(xùn)的（）。

A、方向性、目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距和資源配置
B、方向性、過程與現(xiàn)實(shí)之間的差距和資源配置
C、方向性、需求與現(xiàn)實(shí)之間的差距和資源配置
D、方向性、結(jié)果與現(xiàn)實(shí)之間的差距和資源配置