簡述病因危險因素分析與評價對循證診治的重要性。

學(xué)齡期患兒進(jìn)行溝通要注意什么？

成本-效益分析

新生兒患兒應(yīng)以什么方式進(jìn)行溝通？

對兒童為什么要采取不同的方式進(jìn)行溝通？

請簡述決策樹分析的步驟。

簡述醫(yī)療保密的內(nèi)容。

簡述Meta-分析的含義。

根據(jù)不良反應(yīng)與（）的關(guān)系，將藥物不良反應(yīng)分為A型和B型。

臨床思維的兩大要素是（）、（）。