A.國家創(chuàng)新能力
B.機構(gòu)創(chuàng)新能力
C.團隊創(chuàng)新能力
D.個人創(chuàng)新能力
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A.制度創(chuàng)新理論
B.人力資本理論
C.知識創(chuàng)新理論
D.新增長理論
A.根本性創(chuàng)新
B.適度創(chuàng)新
C.變革型創(chuàng)新
D.漸進型創(chuàng)新
A.個人
B.社會
C.企業(yè)
D.科研機構(gòu)
A.企業(yè)
B.個人
C.大學(xué)
D.科研機構(gòu)
A.信息加工能力
B.一般工作能力
C.動手操作能力
D.團隊合作能力
最新試題
我國的人才強國戰(zhàn)略是哪一年提出的?()
整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。
杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()
“十四五”期間,貴州省每年完成旅游投資()。
施穆克勒通過對1948年至1951年間美國鐵路、石油提煉等部門的考察的出結(jié)論,市場的增長和市場潛力是決定創(chuàng)新活動的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的()推動模式。
誰是企業(yè)專利戰(zhàn)略研究的最終決策人()。
在A-U創(chuàng)新模型中,產(chǎn)品創(chuàng)新在()頻率較高。
()也稱為引進消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術(shù)引進基礎(chǔ)上進行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術(shù)范式,并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。
2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)。
開放思維屬于團隊建設(shè)動力因素。