幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。

為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。

（）是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。

在歌唱活動(dòng)中，選擇曲調(diào)需要注意（）。

在如廁環(huán)節(jié)，除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對(duì)幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。

（）對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。

律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。

中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的（）理論。

關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。

在打擊樂器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。