單項選擇題小學階段的兒童記憶廣度()。
A、遠低于成人
B、遠高于成人
C、略高于成人水平
D、已經(jīng)與成人水平接近
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1.單項選擇題在去個性化狀態(tài)下,個體的侵犯行為()。
A、傾向于減少
B、傾向于增加
C、不受影響
D、會迅速停止
2.單項選擇題下列選項中哪些說法是錯誤的()。
A、詹姆斯的自我是指自我概念
B、主我是認識的主體
C、客我是被認識的對象
D、鏡我就是反思自我
3.單項選擇題()的信息是肯定可以被意識的。
A、瞬時記憶
B、長時記憶
C、短時記憶
D、感覺記憶
4.單項選擇題我們在知覺某個物體的時候,總想知道它是什么,這說明知覺具有()。
A、恒常性
B、理解性
C、選擇性
D、整體性
5.單項選擇題()主張意識是一個連續(xù)的整體,強調心理的適應功能。
A、構造心理學
B、行為主義
C、機能主義心理學
D、格式塔心理學
最新試題
在本案例咨詢中,咨詢師認可的近期咨詢目標應該是()。
題型:單項選擇題
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
題型:多項選擇題
“抑制欲望的即時滿足,學會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
題型:單項選擇題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
題型:多項選擇題
引發(fā)求助者心理問題的關鍵原因是()。
題型:單項選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
題型:多項選擇題
下面相關聽覺障礙的學生的描述中準確的有()。
題型:多項選擇題
下列相關學習困難兒童的描述中準確的是()。
題型:多項選擇題
對本案例主要的咨詢思路應該是()。
題型:單項選擇題
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關系的關鍵是()。
題型:單項選擇題