問答題從穩(wěn)定機制上比較農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)。
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對農(nóng)業(yè)從業(yè)者進行農(nóng)業(yè)技術培訓屬于()。
題型:單項選擇題
人類活動對硫平衡最突出的影響就在于人類的經(jīng)濟活動導致酸性物質(zhì)以()、硫化氫等形式的大量排放。
題型:單項選擇題
焚燒秸稈形成的煙霧,造成空氣能見度下降,可見范圍降低,影響道路交通和航空安全,容易引發(fā)交通事故。
題型:判斷題
研究生態(tài)學的目的是指導人與()的和諧共處。
題型:單項選擇題
食物鏈每增加一個環(huán)節(jié),就增加一種使用價值。
題型:判斷題
大氣中氮的含量雖然很高,但不能為絕大多數(shù)植物直接利用。
題型:判斷題
農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)控目的是提高系統(tǒng)的()和生產(chǎn)效率,維持系統(tǒng)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
題型:單項選擇題
雨量少且集中在夏季,是發(fā)展畜牧業(yè)的主要基地的自然生態(tài)系統(tǒng),它是()。
題型:單項選擇題
大氣中SO2有80%來自()各種含硫的燃料(如煤、石油),20%來自有色金屬的冶煉。
題型:單項選擇題
為節(jié)約生產(chǎn)成本,鼓勵農(nóng)民(家庭農(nóng)場主)等采取田間焚燒的辦法處理秸稈。
題型:判斷題