A.兒童個案工作社會工作對象具有較強(qiáng)的差異性和復(fù)雜性
B.兒童個案工作必須講究方法的科學(xué)性和技術(shù)性
C.兒童個案工作要堅持過程的系統(tǒng)性
D.兒童個案工作不具有擴(kuò)展性
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A.家庭寄養(yǎng)
B.收養(yǎng)
C.兒童福利院安置
D.托管
A.支持性
B.拓展性
C.補養(yǎng)性
D.替代性
A.推動有關(guān)兒童的立法
B.對生活境遇不良兒童的救助
C.開展兒童家庭服務(wù)
D.增強(qiáng)兒童權(quán)益的保護(hù)
A.促進(jìn)兒童發(fā)展的功能
B.促進(jìn)兒童正規(guī)教育的實施功能
C.促進(jìn)成人與兒童和諧關(guān)系的功能
D.促進(jìn)社會安全與發(fā)展的功能
A.兒童社會工作依托各界兒童服務(wù)組織
B.兒童社會工作是面向兒童的工作
C.兒童社會工作的目的是激發(fā)兒童自我發(fā)展、自我成長的潛能，促進(jìn)兒童全面健康地發(fā)展
D.兒童社會工作需要運用專業(yè)的手段
最新試題
社會工作專業(yè)守則規(guī)范了社會工作者與（）的關(guān)系。
李某與丈夫結(jié)婚13年，育有兩兒一女。自結(jié)婚以來，其丈夫暴躁的脾氣始終未改變，經(jīng)常對李某拳腳相加，李某想過離婚，但是一看到可愛的兒女，她又動搖了。然而，她感覺身體已經(jīng)無法承受住丈夫的暴打，該不該離婚，李某自己也拿不定注意。于是，她找到社區(qū)社會工作者，希望社會工作者給她拿主意。接待李某的社會工作者在聽完李某的陳述后，分析其個人及其家庭的處境和可能的發(fā)展趨勢，但并沒有明確告知李某該不該離婚。這里社會工作者嚴(yán)格遵循了（）。
關(guān)于社會工作專業(yè)守則，以下說法中表述最準(zhǔn)確的是（）。
班主任發(fā)現(xiàn)小高多次偷同學(xué)的東西，希望社會工作者幫助小高。根據(jù)社會工作價值見的操作原則，下列社會工作者的做法中，適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
根據(jù)國際慣例，下列屬于社會工作專業(yè)倫理守則包含的內(nèi)容的是（）。
下列選項中，關(guān)于社會工作領(lǐng)域的擴(kuò)展的描述正確的是（）。
小馬是一名社會工作者，下列選項中哪些是社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任（）。
社會工作者小宋在接待一名聽力有問題的老人時，由于事先沒有了解到老人的聽力習(xí)題，因此在與老人的溝通中聲音太小，老人很生氣，此時，根據(jù)社會工作專業(yè)的（）原則，小宋不僅要道歉而且還要向老人提供服務(wù)。
社會工作者的價值觀可以通過（）來體現(xiàn)。
社會工作者應(yīng)該遵守專業(yè)守則。以下對社會工作專業(yè)守則的說明中，體現(xiàn)了社會工作者對社會工作“專業(yè)”的責(zé)任的是（）。