A.實踐是有意識、有目的的能動性的活動
B.實踐是認識發(fā)展的根本動力
C.認識對實踐具有促進作用
D.實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
科學家成功地在山羊體內(nèi)“種出”了猴子細胞，創(chuàng)造了生物技術(shù)的一個“奇跡”。這向利用家畜作為“器官生產(chǎn)工廠”邁進了一步。這進一步佐證了（）
①自然和人類社會隨著人類科技的發(fā)展由客觀變成主觀
②人類實踐能力的提高使得人們認識世界的能力越來越強
③人類科技的發(fā)展使人們認識世界和改造世界的能力越來越強
④人類的創(chuàng)新意識和能力越來越強
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
A.真理是具體的，是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一
B.真理是對客觀事物及其規(guī)律的正確反映，它與謬誤的界限不容混淆
C.正確的認識只有一種，應(yīng)當堅持真理面前人人平等的原則
D.真理具有普遍性，必須把一定條件下的科學認識運用于另一條件中
漫畫《“點子”從哪兒來？》蘊涵的哲學道理是（）
A.實踐是認識的來源
B.知識只能通過親自實踐來獲得
C.實踐是人們改造客觀世界的活動
D.意識是物質(zhì)的產(chǎn)物、人腦的機能
A.書本知識必親身實踐更為重要
B.實踐是獲得知識的唯一途徑
C.實踐是檢驗認識真理性的標準
D.書本知識要和實踐相結(jié)合
A.科學實驗是一項和人類共始終的實踐活動
B.科學實驗是最基本的實踐活動
C.隨著時代的發(fā)展，科學實驗可以取代生產(chǎn)實踐活動
D.科學實驗是社會前進的有力杠桿
最新試題
《規(guī)劃綱要》的形成過程蘊涵了哪些哲理？
為什么說追求和發(fā)展真理是一個永無止境的過程？
上述材料是如何體現(xiàn)“求索真理的歷程”的有關(guān)道理的？
從唯物論和認識論的角度，談?wù)勀銓Σ牧隙恼J識。
結(jié)合上述材料，從哲學的角度嘗試為意大利科學家進行無罪辯護。
上述材料是怎樣體現(xiàn)“實踐是認識的基礎(chǔ)”這個道理的？
有人認為“實踐證明，兩個‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理，它是不會改變的?！闭堖\用第六課“求索真理的歷程”的有關(guān)知識加以評析。
運用《生活與哲學》知識，結(jié)合材料，分析該學生深入實際、調(diào)查研究，完成反映真實情況的調(diào)查報考所體現(xiàn)的求真務(wù)實精神。
結(jié)合材料，運用“實踐是認識的基礎(chǔ)”知識分析三位科學家的科學實驗過程。
材料二是如何體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的？