問答題江蘇省以占全國1.06%的國土面積,承載著全國6%的人口和10%的經(jīng)濟總量,生態(tài)環(huán)境承載壓力逐漸增大。2003年初,綠色江蘇建設(shè)的號角吹響?!笆晃濉逼陂g,全省就新增植樹造林面積909萬畝,超過了2002年前30年總和。森林覆蓋率由“十五”末的14.8%提高到20.64%,年均增加1個百分點以上,增長速度是全國同期的3倍?!笆濉本G色江蘇建設(shè)的主要目標是:完成新造林300萬畝,森林覆蓋率在2010年的基礎(chǔ)上提高2個百分點。結(jié)合所學(xué)《生活與哲學(xué)》中“世界的物質(zhì)性和規(guī)律的客觀性”的有關(guān)知識,說明“綠色江蘇”建設(shè)的合理性。

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1.問答題閱讀材料,完成下列要求。改革開放以來,隨著中國的經(jīng)濟發(fā)展,我國內(nèi)地在大學(xué)生出國留學(xué)熱度不減的同時,又興起了中小學(xué)生出國留學(xué)熱,留學(xué)生隊伍越來越低齡化。毋庸置疑,國外有著寬松、靈活、務(wù)實的基礎(chǔ)教育,但無論多么先進的教育體系也無法取代家庭的教育和親情。過早送孩子出國學(xué)習(xí),對其身心的健康發(fā)展會有影響;更為嚴重的是,受外國文化和生活方式的影響,這些低齡出國留學(xué)的孩子們將來學(xué)成后,報國的意識和對祖國的感情可能淡薄,而對留學(xué)生的感情反而日益加深。是否需要低齡出國留學(xué),這本是要量體裁衣的一件事,一要量家庭的財力,二要量孩子的能力,適合的就是最好的。留學(xué)呈現(xiàn)低齡化趨勢,這一現(xiàn)象給我們真正重要的思考,是如何加快教育改革。在我國,無論是高等教育還是基礎(chǔ)教育都存在一些問題,其中最主要的是考試制度和教育質(zhì)量問題。出國留學(xué)熱也是對現(xiàn)行教育制度的挑戰(zhàn),在倒逼國內(nèi)教育的改革。結(jié)合材料,運用尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的知識,分析應(yīng)該如何加快我國的教育改革?

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2011年3月10日,在云南盈江發(fā)生5.8級地震,震中位于北緯24.7度,東經(jīng)97.9度,震源深度約10千米。據(jù)中央電視臺報道,云南盈江縣副縣長李智仁說,截至16時,地震已造成16人死亡,140多人受傷。此后10分鐘內(nèi),當?shù)赜诌B續(xù)發(fā)生3次余震,震級為4.7、4.5和3.6級。國務(wù)院救災(zāi)工作組于10日晚間抵達地震災(zāi)區(qū),傷員救治、遇難人員善后和群眾的轉(zhuǎn)移安置等各項救災(zāi)工作正在有序展開。此外,多支救援力量也馳援盈江,各方救災(zāi)款物陸續(xù)抵達。辨題:自然的力量是強大的,人的力量是微不足道的。

題型:問答題

運用唯物辯證法發(fā)展觀分析上述材料。

題型:問答題

材料:人類在實踐中深刻認識到太空資源對地球的重要意義,各國紛紛發(fā)展航天事業(yè),其間充滿了坎坷、血淚。1986年1月美國“挑戰(zhàn)者號”航天飛機起飛后爆炸,7名宇航員殉難藍天;2003年2月,美國“哥倫比亞號”號航天飛機在返回途中解體,宇航員全部犧牲。然而人類問鼎蒼穹的腳步不會停止,她的奧秘會不斷的為人類揭示。為了更好的利用太空資源服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè),我國航天事業(yè)制定了“三步走”的戰(zhàn)略。2011年11月3日神舟八號飛船與天宮一號目標飛行器在太空深情相吻,標志著我國已經(jīng)突破第二階段,掌握了交匯對接和出艙活動為代表的更深層次的技術(shù),深化了對航天工程的認識,為第三階段的空間站建立奠定了基礎(chǔ)。由于中國航天人根據(jù)我國實際情況,積極探索和掌握太空前沿技術(shù),嚴格按照“嚴肅認真、周到細致、穩(wěn)妥可靠、萬無一失”的十七字方針,發(fā)揮航天精神,把質(zhì)量作為載人航天工程的生命,使每次發(fā)射試驗都真正做到了零故障、零差錯、零失誤。目前我國航天事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展前進,基本上沒有走彎路。結(jié)合材料運用辯證唯物論知識說明,我國航天事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展前進的原因。

題型:問答題

請運用聯(lián)系的觀點分析有關(guān)部門在怒江開發(fā)問題上持謹慎態(tài)度的原因。

題型:問答題

長期以來人們習(xí)慣視沙漠為害,是資源的“荒地”。如何治理沙漠、化害為利?人們進行了不懈的探索,積累了許多有益的經(jīng)驗。上個世紀80年代,中國科學(xué)家認為,“沙漠是資源”并提出了“沙產(chǎn)業(yè)理論”,提出創(chuàng)建“利用陽光,通過生物,延伸鏈條,依靠科技,對接市場”的沙產(chǎn)業(yè)。這是人類認識自然的一次重大突破。在“沙產(chǎn)業(yè)理論”的指導(dǎo)下,我國沙產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大,不少企業(yè)將自己的目光投向了廣袤無垠的沙漠,利用沙漠資源創(chuàng)造經(jīng)濟效益,使被動的治沙轉(zhuǎn)變成主動的沙漠生態(tài)構(gòu)建。隨著實踐的發(fā)展,人們的認識再次升華:科學(xué)開發(fā)利用沙漠,沙漠是可以化害為利造福人類的。上述材料體現(xiàn)了《生活與哲學(xué)》第六課“求索真理的歷程”中的哪些道理?

題型:問答題

材料一:由于幾十年來大規(guī)模開發(fā)北大荒,致使黑龍江平原生態(tài)環(huán)境惡化,87億噸地表水隨之流失,濕地面積由于上世紀50年代的34000平方公里,減少到目前4490平方公里。材料二:天宮一號是中國第一個目標飛行器,于2011年9月29日21時16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,它的發(fā)射標志著中國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。按照計劃,神舟八號、神舟九號、神舟十號飛船將在兩年內(nèi)依次與天宮一號完成無人或有人交會對接任務(wù),并建立中國首個空間實驗室。運用所學(xué)的知識分析說明上述材料是如何體現(xiàn)規(guī)律的客觀性和普遍性的?

題型:問答題

2010年8月10日,國家發(fā)展改革委發(fā)布了《關(guān)于開展低碳省區(qū)和低碳城市試點工作》的通知,確定在廣東、遼寧、湖北、陜西、云南五省和天津、重慶、深圳、廈門、杭州、南昌、貴陽、保定八市開展試點工作。某校高二(2)班同學(xué)開展“發(fā)展低碳經(jīng)濟,我們在行動”的主題探究活動,同學(xué)們搜集資料,組織課堂討論,發(fā)表了下列看法:A.發(fā)展低碳經(jīng)濟,要轉(zhuǎn)變理念,樹立環(huán)境優(yōu)先的觀念,要增強節(jié)能減排意識,摒除“不差我一個”的觀念。B.低碳經(jīng)濟不是未來需要做的事情,而是要從現(xiàn)在做起。C.要通過技術(shù)創(chuàng)新來促進低碳經(jīng)濟的發(fā)展。D.發(fā)展低碳經(jīng)濟,有時候會出現(xiàn)節(jié)能不減排、低碳高污染的情況。例如,太陽能是低碳的,但太陽能電池板所產(chǎn)生的高污染也是不容置疑的,我們不能為了簡單的低碳而低碳。結(jié)合材料,運用《生活與哲學(xué)》知識,分析同學(xué)們觀點的正確性。

題型:問答題

簡述這兩個基本派別的主要觀點。

題型:問答題

運用矛盾分析法的相關(guān)原理,分析說明上述材料。

題型:問答題

根據(jù)所學(xué)歷史唯物主義有關(guān)原理分析上述材料。

題型:問答題