A、四種文明的融合
B、教會(huì)與世俗政權(quán)并存
C、長(zhǎng)子繼承制
D、以上都對(duì)
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A、李治理
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A、《王禎農(nóng)書》
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C、《齊民要術(shù)》
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A、重癥輕藥
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最新試題
中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有()。
改革開放后,我國(guó)開始大力發(fā)展科學(xué)事業(yè),20世紀(jì)90年代,實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
在現(xiàn)代社會(huì),“科學(xué)(Science)”這個(gè)詞()。
科學(xué)技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用,受此影響,歐戰(zhàn)后,科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國(guó)家是()。
國(guó)家、民族與地區(qū)間的適度競(jìng)爭(zhēng)有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
工業(yè)革命時(shí)期的科學(xué)在一定程度上成為公眾知識(shí),除工程師外,哪類人的積極性最為突出?()
1543年作為“科學(xué)革命年”,是因?yàn)楫?dāng)年出版了()。
西方近代科學(xué)傳入中國(guó)后,其代稱包括()。
古代阿拉伯地區(qū)對(duì)世界科技史的貢獻(xiàn)就是溝通與交流的渠道。
提出“重力的大小是行星到太陽的距離平方的反比”猜想的有()。