A、托勒密
B、伽利略
C、哥白尼
D、牛頓
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A、托馬斯阿奎納
B、馬丁路德
C、杰拉德
D、伽利略
A.馴化動(dòng)物
B.糧食種植
C.定居生活
D.以上都對(duì)
A、門(mén)捷列夫
B、居里夫人
C、愛(ài)迪生
D、愛(ài)因斯坦
A、實(shí)用知識(shí)
B、理論知識(shí)
C、文本知識(shí)
D、默會(huì)知識(shí)
A、無(wú)所不在
B、不易察覺(jué)
C、靈光一現(xiàn)不屬于默會(huì)知識(shí)
D、人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中最早出現(xiàn)的知識(shí)
最新試題
國(guó)家、民族與地區(qū)間的適度競(jìng)爭(zhēng)有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
改革開(kāi)放后,我國(guó)開(kāi)始大力發(fā)展科學(xué)事業(yè),20世紀(jì)90年代,實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
吉布斯把熱力學(xué)和化學(xué)在理論上緊密結(jié)合起來(lái)。
在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有()。
我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光創(chuàng)立了多旋回構(gòu)造理論,為我國(guó)的地質(zhì)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國(guó),促進(jìn)了國(guó)內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展,為我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。
生物學(xué)引起人們極大關(guān)注是在()。
對(duì)中國(guó)知識(shí)分子而言,科學(xué)作為價(jià)值體系的意義超過(guò)它的實(shí)用功能,是從()時(shí)期開(kāi)始的。
在大學(xué)中,傳承著由羅馬流傳下來(lái)的“自由七藝”的學(xué)院是()。
廣義相對(duì)論與狹義相對(duì)論的區(qū)別在于,狹義相對(duì)論只涉及慣性系并且不涉及引力,而廣義相對(duì)論考慮了引力。