單項選擇題Gholson等人研究發(fā)現(xiàn)，二年級小學生在概念形成過程中常采用的策略是（）

A.假設檢驗
B.刺激偏好
C.維量檢驗
D.位置交替


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1.單項選擇題“氣氛效應”是指（）的性質(zhì)所造成的氣氛引導人們得出一定的結(jié)論。

A.前提
B.結(jié)論
C.心理模型
D.問題表征

2.單項選擇題“爬„電桿„修„電燈„電„工，供電局”，這樣的句子更可能是（）

A.Broca失語病人產(chǎn)生的
B.Wernicke失語病人產(chǎn)生的
C.注意性失讀病人產(chǎn)生的
D.深層誦讀困難病人產(chǎn)生的

3.單項選擇題“Brown-Peterson方法”是研究（）的方法。

A.注意
B.命題檢驗
C.短時記憶
D.概念形成

4.單項選擇題（）注意模型能夠較好地解釋“雞尾酒會效應”。

A.衰減模型
B.過濾器模型
C.反應選擇模型
D.知覺選擇模型