A.指向性和選擇性
B.集中性和加強性
C.指向性和集中性
D.選擇性和加強性
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A.管理學
B.社會學
C.信息科學
D.營銷學
A.沃納指標
B.教育職業(yè)綜合指標
C.都市地位指標
D.社會地位指標霍林舍社會地位指標
A.動機是一種行為或活動
B.動機不是個體行動或活動的直接原因
C.動機對個體的活動僅具有引發(fā)和發(fā)動的功能
D.動機對個體行為或活動起到維持和強化的作用
A.觀察學習
B.頓悟學習
C.潛伏學習
D.方位學習
A.既有一定目標，亦需要一定意志努力注意是有意注意
B.消費者有目的地對消費對象產(chǎn)生興趣，即使不進行意志努力仍可保持注意，這就是有意注意
C.消費者的情緒狀態(tài)也可能引發(fā)無意注意
D.有意后注意是在有意注意的基礎上發(fā)展起來的
最新試題
自我的概念包括（）
（）指的是人均收入居前20%或前25%的人口組成的家庭，他們擁有社會一半的收入和財產(chǎn)，通常是雙職工家庭，時間壓力比較大，他們是家具、電器、中高檔服裝、家庭娛樂用品、化妝品、珠寶首飾等產(chǎn)品的主要購買者。
驅力理論認為，消費者為了（）會產(chǎn)生購買行為。
（）是指人均收入居前20%或前25%的人口組成的家庭，他們擁有社會一半的收入和財產(chǎn)。
凡勃倫在1899年出版的《有閑階級論》在消費者行為研究的歷史中屬于（）階段。
發(fā)現(xiàn)消費者問題有幾種方法，包括（）
不同的收入層在消費行為上存在明顯差異，消費者行為學中把消費者分為幾個不同的收入層包括（）。
當消費者在球賽看臺上感到興奮，而在排隊過長的銀行感到不耐煩時，是由于（）的購物環(huán)境在不同的情境下會帶給消費者不同的感受。
消費者選擇哪個品牌與他運用什么樣的選擇規(guī)則或決策規(guī)則有很大關系，選擇規(guī)則包括（）。
消費者行為學中，“沖動型消費者”通常具有（）的特點。