A、自我評估—確立職業(yè)生涯目標(biāo)—制定職業(yè)生涯規(guī)劃—開展職業(yè)培訓(xùn)—定期實(shí)施評估
B、自我評估—確立職業(yè)生涯目標(biāo)—制定職業(yè)生涯規(guī)劃—定期實(shí)施評估—職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整
C、自我評估—確立職業(yè)生涯目標(biāo)—制定職業(yè)生涯規(guī)劃—開展職業(yè)培訓(xùn)—定期實(shí)施評估—職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整
D、確立職業(yè)生涯目標(biāo)—制定職業(yè)生涯規(guī)劃—開展職業(yè)培訓(xùn)—定期實(shí)施評估—職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、自我觀察
B、自我體驗(yàn)
C、自我評價(jià)
D、自我控制
A、良好的文化教育
B、適宜的生長環(huán)境
C、塑造和培養(yǎng)健全的人格
D、和諧的家庭生活
A、相信自己具有能力可以達(dá)到多個(gè)目標(biāo)
B、相信自己具有能力可以達(dá)到某個(gè)目標(biāo)
C、相信他人具有能力可以達(dá)到某個(gè)目標(biāo)
D、相信他人具有能力可以達(dá)到多個(gè)目標(biāo)
A、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會型、理論型、審美型、宗教型
B、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會型、理論型、審美型、宗教型
C、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會型、理論型、審美型、宗教型
D、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會型、理論型、審美型、宗教型
A、情緒反應(yīng)強(qiáng)烈
B、沉默寡言
C、外露但不穩(wěn)定
D、自制力強(qiáng)政
最新試題
抑郁癥患者在認(rèn)知方面的改變有()。
以下哪些休閑活動屬于刺激性心理休閑()
針對引起情緒的原因進(jìn)行調(diào)整,也就是對情境的評價(jià),屬于()。
情緒變化往往會在我們的一些神經(jīng)生理活動中表現(xiàn)出來。
心理因素引起的挫折不包括()
心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣,隨時(shí)都可能發(fā)生。
世界衛(wèi)生組織定義健康為()。
抑郁癥的形成原因有()。
與科學(xué)思維命題的首席設(shè)計(jì)者有關(guān)的人物與學(xué)派是()。
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會地位等因素?zé)o關(guān)。