A、社會(huì)交換論
B、行為主義
C、需要層次理論
D、精神分析論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人本主義
B.精神分析
C.認(rèn)知主義
D.行為主義
A、和解
B、妥協(xié)
C、容忍
D、調(diào)解
A、情緒的主觀體驗(yàn)
B、情緒的調(diào)節(jié)
C、情緒表現(xiàn)
D、情緒的生理基礎(chǔ)
A、心情
B、激情
C、心境
D、應(yīng)激
A、容易受社會(huì)歷史文化的影響
B、直接反映了一個(gè)人的道德風(fēng)貌
C、更多地體現(xiàn)了人格的生物屬性
D、更多地體現(xiàn)了人格的社會(huì)屬性
最新試題
變態(tài)心理和健康心理之間的關(guān)系是()。
形成體質(zhì)差異的原因()。
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會(huì)地位等因素?zé)o關(guān)。
以下屬于壓力產(chǎn)生的內(nèi)部因素的有()
夫妻爭(zhēng)吵時(shí),一方起身離開能平息彼此間的憤怒,有利于解決問題。
在社會(huì)交往中,有些人予以攻擊方式對(duì)那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿,這種情緒就是()
心理因素引起的挫折不包括()
一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務(wù),因此這類人在這段時(shí)間里自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也就相對(duì)比較多,而自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個(gè)好的心情,形成一個(gè)良性循環(huán)。相反,一個(gè)心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對(duì)生活,不管做什么事都不積極,甚至錯(cuò)誤百出,那么他的自我價(jià)值就會(huì)實(shí)現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會(huì)增加,使心情更加消極抑郁,成了一個(gè)惡性循環(huán)。由此可見()。
學(xué)會(huì)對(duì)別人說“不”的方法有()
針對(duì)引起情緒的原因進(jìn)行調(diào)整,也就是對(duì)情境的評(píng)價(jià),屬于()。