A、主體與客體的調(diào)節(jié)
B、同化與順應(yīng)的調(diào)節(jié)
C、主體結(jié)構(gòu)中各種系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
D、部分經(jīng)驗與總體經(jīng)驗的調(diào)節(jié)
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A、門診心理咨詢
B、信函咨詢
C、訪問咨詢
D、電話咨詢
A、物質(zhì)的
B、生理的
C、精神的
D、心理的
A、組織領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng)
B、組織人際關(guān)系不良
C、組織制度不健全
D、組織利益分配不公
A、感覺障礙,運動障礙
B、意識狀態(tài)的改變
C、焦慮
D、失眠
A、情景選擇階段
B、注意分配階段
C、情景確認(rèn)階段
D、行為宣泄階段
最新試題
一個內(nèi)心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務(wù),因此這類人在這段時間里自我價值的實現(xiàn)也就相對比較多,而自我價值實現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個好的心情,形成一個良性循環(huán)。相反,一個心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對生活,不管做什么事都不積極,甚至錯誤百出,那么他的自我價值就會實現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會增加,使心情更加消極抑郁,成了一個惡性循環(huán)。由此可見()。
積極的人際交往是心理健康的保障,心理健康的個體才能夠建立積極的人際關(guān)系。
心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣,隨時都可能發(fā)生。
屬于學(xué)習(xí)障礙者人格問題的是()。
避免()是個體人格建構(gòu)的重要課題。
認(rèn)知理論認(rèn)為人的情緒來自人對所遭遇的事情的信念、評價、解釋或哲學(xué)觀點和事情本身。
評價一個人的體質(zhì)健康水平時,應(yīng)綜合()。
精神分析療法不適用的癥狀是()
抑郁癥的形成原因有()。
夫妻爭吵時,一方起身離開能平息彼此間的憤怒,有利于解決問題。