單項選擇題科學發(fā)展史的實踐證明,什么是創(chuàng)造力充分發(fā)揮的必備心理品質?()

A.良好的社會風氣
B.優(yōu)良的人格特征
C.堅定的事業(yè)心
D.強烈的妒忌情緒


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1.多項選擇題下列關于職業(yè)道德的論述正確的是()

A.職業(yè)道德就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點要求的道德原則.道德規(guī)范和道德范疇(道德情操.道德品德等)的總和
B.職業(yè)道德既調整著從業(yè)者的內部關系,加強行業(yè)內部的凝聚力;又改善著從業(yè)者與服務對象(客戶)之間的關系,塑造行業(yè).從業(yè)者的外部形象
C.職業(yè)道德既能使一定的社會道德原則“職業(yè)化”,又可使個人道德品質“成熟化”
D.鮮明的行業(yè)性.利益相關性.表現(xiàn)形式的多樣性以及應用效果上的不確定性都是職業(yè)道德存在的顯著特征

2.多項選擇題下列關于“職業(yè)”一詞的說法正確的是()

A.職業(yè)包含了個人與社會.知識技能與創(chuàng)造.創(chuàng)造財富與獲得報酬.工作和生活等四層關系
B.職業(yè)是公民參與社會分工,通過利用自身的體能.知識和技能,為社會創(chuàng)造物質財富和精神財富,獲取合理報酬作為物質生活來源并滿足精神生活需求的工作
C.有工作,有收入,存在著時間上的連續(xù)性是職業(yè)的特征
D.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段,社會出現(xiàn)分工后的產物

3.多項選擇題構建社會主義和諧社會是加強職業(yè)道德建設的重要目標。下列關于兩者關系的說法正確的是()

A.加強職業(yè)道德建設能產生推動經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧的精神動力,并給經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展帶來最大的效益
B.加強職業(yè)道德建設有助于人際關系的和諧,而這種和諧的人際關系是構建社會主義和諧社會的現(xiàn)實基礎
C.職業(yè)道德建設則是確保社會經(jīng)濟和諧發(fā)展的重要手段,職業(yè)道德的最終目標就是要促進社會經(jīng)濟的和諧發(fā)展
D.加強職業(yè)道德建設對社會和諧的貢獻是短期的,但會對今后社會的全面發(fā)展產生深遠的影響

4.多項選擇題社會主義道德的基本原則是國家利益.集體利益和個人利益相結合的社會主義集體主義。下列選項中屬于社會主義道德的核心內容是()

A.當個人利益與集體利益.國家利益發(fā)生矛盾時,個人利益服從集體利益.國家利益,甚至不惜犧牲自己的生命來保護集體利益和國家利益
B.要求社會主義社會的每個公民,主動為全民盡義務,為國家作貢獻
C.要在保證國家整體利益的前提下,發(fā)揚國家利益.集體利益.個人利益相結合的社會主義集體主義精神
D.愛崗敬業(yè).誠實守信.辦事公道.服務群眾.奉獻社會是我們當前需要遵循的主要的職業(yè)道德規(guī)范

5.多項選擇題下列關于常德.美德和尚德的論述正確的是()

A.美德是指那些覺悟水平高.令人崇敬向往的道德品質,如公而忘私.廢寢忘食.秉公執(zhí)法.大義滅親等
B.尚德是普通公民必須遵循的道德規(guī)范,其規(guī)范涉及的領域較多,如職業(yè)道德.市場道德.家庭道德等,內容較為廣泛——如正直.誠信.自律.善良.助人.公平.守法等
C.人們的道德實踐通常應該是常德被全體社會成員實踐,美德被多數(shù)社會成員實踐,尚德由少數(shù)社會成員實踐,由此形成道德實踐的金字塔結構,構成文明和諧社會穩(wěn)定的道德基礎
D.從尚德.美德.常德的內容來看,個人道德實踐的難度是由低往高逐步增加的,尚德最容易,常德最難

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某煤礦公司的經(jīng)理辭職后,參照其他公司模式組件一家網(wǎng)絡公司。這種創(chuàng)業(yè)類型屬于()。

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模擬公司創(chuàng)業(yè)實訓模式概括為“2+X”,其中:“X”是指模擬公司中的實崗工作天數(shù),包括()、電子商務、參展準備、展會交易、資本運營和業(yè)績評價等部分內容。

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創(chuàng)新能力建設具有()特性。

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2018年諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者保羅·羅默(Paul Romer)指出,()是經(jīng)濟增長的引擎。

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關于網(wǎng)絡的價值和網(wǎng)絡技術的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內容是:一個網(wǎng)絡的價值等于該網(wǎng)絡內的節(jié)點數(shù)的()。

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施穆克勒通過對1948年至1951年間美國鐵路、石油提煉等部門的考察的出結論,市場的增長和市場潛力是決定創(chuàng)新活動的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的()推動模式。

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虛擬團隊面臨各種挑戰(zhàn)和問題。

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杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學習”概念。()

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展望2035年,貴州省將與(),建成經(jīng)濟更加發(fā)達、環(huán)境更加優(yōu)美、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民更加幸福的多彩貴州。

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()是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標準。

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