A.素質(zhì)
B.人格
C.情商
D.智育
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A.科技興國(guó)
B.農(nóng)業(yè)興國(guó)
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A.國(guó)人才為我經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造
B.發(fā)展
C.科學(xué)
D.實(shí)業(yè)
A.高等教育中設(shè)職業(yè)教育課
B.面向青年學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育
C.小學(xué)生設(shè)勞動(dòng)技能課
D.中學(xué)生設(shè)勞動(dòng)技能課
A.科學(xué)技術(shù)
B.工業(yè)技術(shù)
C.農(nóng)業(yè)技術(shù)
D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
A.普及教育
B.共同辦學(xué)
C.好好學(xué)習(xí)
D.興辦教育
最新試題
廣東是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命重要發(fā)祥地，也是孫中山革命活動(dòng)的主要基地．孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中提出了三民主義，它（）。
“平均地權(quán)”的土地革命綱領(lǐng)對(duì)革命的不利影響主要是（）。
孫中山解決民生問題最初的主張是什么？材料三中所提的“辦法”與最初的主張有何主要變化？結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，說明這種變化的歷史背景。
有人評(píng)論辛亥革命說：“革命之舉，必假借于暴民。天下豈有與暴民共事而能完成者乎？終亦必亡，不過舉身國(guó)同斃耳。”這段話的意思是（）。
關(guān)注民生問題一直貫穿著孫中山先生的一生，與舊三民主義相比，新三民主義含有一定的富民思想，主要表現(xiàn)在（）。
簡(jiǎn)述孫中山三民主義的歷史影響。
材料一體現(xiàn)的是三民主義的哪一內(nèi)容？在三民主義的指導(dǎo)下制定的憲法是什么？該憲法確立了怎樣的資產(chǎn)階級(jí)政體？
根據(jù)材料2，指出孫中山的民族主義思想有何發(fā)展變化。并分析這些思想對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命有何影響？
在近代中國(guó)，系統(tǒng)闡釋了民生思想并把它作為綱領(lǐng)的政治派別是（）。
根據(jù)材料，孫中山的民族主義前后不同，從中你對(duì)孫中山有怎樣的認(rèn)識(shí)？