問答題如何理解運動訓練的生理本質(zhì)?
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運動技能遷移的形式包括:()、()、()。
題型:填空題
利用腦立體定向技術(shù)刺激動物腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的腦干中央?yún)^(qū)域,可使肌緊張加強,這一區(qū)域稱為(),活動比較強。刺激延髓網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的腹內(nèi)側(cè)部分,可使抑制肌緊張,這一區(qū)域稱為(),活動比較弱。
題型:填空題
交感神經(jīng)系統(tǒng)可以動員()、()、()及()等組織器官的潛在功能以適應(yīng)環(huán)境的變化。
題型:填空題
呼吸運動分為()和()。
題型:填空題
免疫應(yīng)答(免疫反應(yīng))包括()介導的體液免疫應(yīng)答反應(yīng)和()介導的細胞免疫應(yīng)答反應(yīng)。
題型:填空題
內(nèi)分泌軸與運動有關(guān)的主要是()。
題型:填空題
平衡是身體所處的一種姿態(tài)以及在運動或受到外力作用時能夠自動調(diào)整并維持姿勢的能力。按其性質(zhì)可將人體平衡分為三種,即()、()和()。
題型:填空題
運動后過量氧耗及其影響因素包括:()、()、()、()、()、()。
題型:填空題
高原服習可分為短期服習和長期服習,一般將人體對高原環(huán)境的長期服習過程稱為()。
題型:填空題
無氧代謝途徑有()和()。
題型:填空題