問(wèn)答題用士養(yǎng)士制度的含義、性質(zhì)、管理特點(diǎn)?

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民國(guó)初期甲種實(shí)業(yè)學(xué)校招收(),乙種實(shí)業(yè)學(xué)校招收()。

題型:填空題

古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書(shū)寫(xiě)較為復(fù)雜,最早的字體是()。

題型:填空題

太學(xué)的學(xué)生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱(chēng)之為()。

題型:填空題

在經(jīng)費(fèi)管理上,儒家私學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源并不固定,主要來(lái)自()。

題型:填空題

“博士”是中國(guó)古代(),王國(guó)維認(rèn)為博士制度始于()。

題型:填空題

()又稱(chēng)九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。

題型:填空題

博士職能主要有()6項(xiàng),體現(xiàn)了博士從事的八個(gè)主要方面的職務(wù)。

題型:填空題

斯巴達(dá)規(guī)定年滿(mǎn)()的青年開(kāi)始服兵役。

題型:填空題

(),為學(xué)校及讀書(shū)人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國(guó)教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國(guó)家重視教育、獨(dú)尊儒術(shù),加強(qiáng)對(duì)教育進(jìn)行宏觀(guān)管理的手段之一。

題型:填空題

路德的()在德國(guó)獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開(kāi)了歐洲各國(guó)挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。

題型:填空題