A、幼兒園開展長(zhǎng)期的入學(xué)準(zhǔn)備教育
B、幼兒園只是迎合幼兒家長(zhǎng)的需要
C、幼兒園只是帶幼兒參觀小學(xué)、了解小學(xué)
D、幼兒園只是在環(huán)境布置方面逐步向小學(xué)靠攏
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A、存在個(gè)體差異
B、不存在個(gè)體差異
C、自然生發(fā),無(wú)需引導(dǎo)和教育
D、是否存在個(gè)體差異尚不明確
A.無(wú)意記憶
B.意義記憶
C.偶發(fā)記憶
D.有意記憶
A、想象性
B、真實(shí)性
C、形象性
D、具體性
A、孤獨(dú)
B、合群
C、被接納
D、愉快
A、生活噪音少
B、通風(fēng)良好
C、在強(qiáng)烈的日曬下列隊(duì)、游戲
D、住房寬敞明亮
最新試題
戶外活動(dòng)后不需要進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià)。()
值班時(shí)間不能離開寢室,如需離開,必須有其他老師接班。()
幼兒洗手環(huán)節(jié)的安全要點(diǎn)()。
起床環(huán)節(jié)需要老師全部關(guān)注穿衣服的幼兒。()
接待幼兒時(shí)要面向幼兒來(lái)園的方向,低頭微笑與幼兒打招呼。()
針對(duì)身體較肥胖的幼兒,要限制幼兒進(jìn)食量。()
幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)域后,老師要()。
在幼兒已經(jīng)進(jìn)入午睡時(shí),教師要每隔()進(jìn)行一次巡視。
戶外活動(dòng)包含哪幾項(xiàng)內(nèi)容?()
為了增強(qiáng)幼兒進(jìn)餐的興趣,在幼兒進(jìn)餐前,教師可進(jìn)行()。