單項選擇題海地革命爆發(fā)時,法國正處于:()

A.波旁王朝專制統(tǒng)治時期
B.君主立憲派掌權(quán)時期
C.吉倫特派掌權(quán)時期
D.法蘭西第一帝國時期


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2.單項選擇題1809年阿根廷牧場主的代言人認(rèn)為,因為西班牙諸省不能消費阿根廷的農(nóng)產(chǎn)品而導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品的浪費,因為西班牙海軍無力將該國豐富的產(chǎn)品運出去而導(dǎo)致產(chǎn)品爛在倉庫里。反映的實質(zhì)問題是:()

A.西班牙沒有能力管理殖民地經(jīng)濟(jì)
B.殖民地經(jīng)濟(jì)水平已超過西班牙
C.殖民地希望西班牙有一支強(qiáng)大海軍
D.拉美獨立革命的動機(jī)是獨立發(fā)展經(jīng)濟(jì)

3.單項選擇題下列有關(guān)拉美獨立運動爆發(fā)原因的表述,不正確的是:()

A.拉美民族、民主意識增長
B.資本主義經(jīng)濟(jì)有了明顯發(fā)展
C.西班牙、葡萄牙衰落
D.法國、美國革命的影響

4.單項選擇題西班牙、葡萄牙的殖民官吏“把自己居留殖民地的時期看做他們一生中永遠(yuǎn)不會再有的幸福時代,如果在這些年代里不置些財產(chǎn),就會成為笑柄”。這句話反映的實質(zhì)問題:()

A.拉美地區(qū)物產(chǎn)豐富
B.西、葡在拉美的殖民機(jī)構(gòu)非常腐朽
C.殖民者的貪婪
D.拉美地區(qū)受西、葡殖民者的瘋狂掠奪

5.單項選擇題拉丁美洲是指哪個國家以南的所有美洲地區(qū):()

A.加拿大
B.美國
C.危地馬拉
D.巴拿馬

最新試題

明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育,要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”,強(qiáng)制貫徹“國民皆學(xué)”方針。這些措施旨在()

題型:單項選擇題

對下圖所示歷史事件評價正確的是,貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令()

題型:單項選擇題

“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達(dá)的國家以后,就狂熱地建立工廠來供應(yīng)軍隊和加強(qiáng)國防,這也就是想跳出落后圈子的一種獨特的嘗試。”這里的“獨特”是指()

題型:單項選擇題

彼得一世將改革工作分三個階段進(jìn)行:1700—1707年為積蓄力量的階段,1707—1714年為俄國興盛和榮耀的階段,1714—1721年是建立良好秩序的階段。材料說明改革具有()

題型:單項選擇題

19世紀(jì)中葉,美國對外來移民來者不拒,歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者,甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來。這些移民的到來()

題型:單項選擇題

下表是某校九年級學(xué)生制作的歷史大事年表(部分),該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容,可用于闡釋()

題型:單項選擇題

下面為巴黎公社委員會委員(實際數(shù)量共64人)來源統(tǒng)計圖。這體現(xiàn)出巴黎公社()

題型:單項選擇題

南北戰(zhàn)爭前夕的1860年,美國的工業(yè)產(chǎn)值還不到英國的一半,然而后來美國僅用了三十年的時間彌補(bǔ)了這種差距,在1894年全面超過英國躍居世界第一。這一時間段美國快速發(fā)展的政治前提是()

題型:單項選擇題

通過歷史課的學(xué)習(xí)及史料的收集,我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻(xiàn)?!懊绹偨y(tǒng)”、“主張用和平的方法,逐步限制奴隸制,最終達(dá)到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是()

題型:單項選擇題

1871年日本設(shè)立文部省,統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年,文部省頒布了第一個教育法令——《學(xué)制》,確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年,振興實業(yè)教育,興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實業(yè)學(xué)校。積極引進(jìn)歐美先進(jìn)科學(xué)技術(shù),聘請外籍教師,培養(yǎng)造就高級科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點有()①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習(xí)③政府主導(dǎo)④強(qiáng)調(diào)效忠天皇

題型:單項選擇題