A.珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用是英國工業(yè)革命開始的標(biāo)志
B.德意志進(jìn)行工業(yè)革命的國內(nèi)環(huán)境比法、美更為優(yōu)越
C.工業(yè)革命是社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然結(jié)果
D.法、美兩國到19世紀(jì)中期都基本完成工業(yè)革命
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A.雇傭關(guān)系取代師徒關(guān)系
B.機(jī)器生產(chǎn)取代手工作坊
C.機(jī)器生產(chǎn)取代手工工場
D.生產(chǎn)高速增長取代緩慢增長
A.蒸汽機(jī)的采用
B.水力變動力
C.機(jī)器的發(fā)明制造
D.大機(jī)器生產(chǎn)代替工場手工業(yè)
A.哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡織機(jī)
B.克隆普頓發(fā)明騾機(jī)
C.卡特萊特發(fā)明水力織布機(jī)
D.瓦特制成改良蒸汽機(jī)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
A.毛紡織業(yè)的發(fā)展中
B.交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展中
C.棉紡織業(yè)的發(fā)展中
D.蒸汽機(jī)的發(fā)明中
最新試題
“19世紀(jì)歐洲這種運(yùn)輸設(shè)施的開展,使先前未曾開發(fā)地區(qū)卷入世界經(jīng)濟(jì)活動內(nèi),更因其克服運(yùn)輸量、畜力、季節(jié)及移動速度等限制,工業(yè)革命成果得以擴(kuò)大”。“運(yùn)輸設(shè)施”最有可能是()
1903年,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),給人們的生產(chǎn)和生活帶來極大的便利;一戰(zhàn)期間,投入作戰(zhàn)的飛機(jī)約10萬架,大大加重了人員的傷亡。這說明()
18世紀(jì)至20世紀(jì)初,英語中出現(xiàn)了如electron (電子)relativity (相對論)automobile (汽車)spark plug (火花塞)gear-Shift(變速桿)等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時代潮流是()
A人物說:“我絕不放棄我的章西,誰敢占領(lǐng)我的章西,絕沒有好下場”;B人物說:“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是()
下圖是小茗同學(xué)設(shè)計(jì)的框題思維導(dǎo)圖,空白處應(yīng)填寫的主題是()
法律文獻(xiàn)在資產(chǎn)階級革命運(yùn)動及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關(guān)法律文獻(xiàn)的表述正確的是()
日本歷史上的兩次崛起,第一次是19世紀(jì)中后期,日本逐漸走上資本主義強(qiáng)國之路;第二次是20世紀(jì)50年代中期到70年代初期,日本經(jīng)濟(jì)高速增長。日本第一次崛起得益于()
巴黎公社取消資產(chǎn)階級的法庭和議會,建立工人階級自己的治安、司法和立法機(jī)構(gòu);規(guī)定公職人員由民主選舉產(chǎn)生,人民有權(quán)監(jiān)督和罷免。這體現(xiàn)出巴黎公社()
明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育,要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”,強(qiáng)制貫徹“國民皆學(xué)”方針。這些措施旨在()
彼得一世將改革工作分三個階段進(jìn)行:1700—1707年為積蓄力量的階段,1707—1714年為俄國興盛和榮耀的階段,1714—1721年是建立良好秩序的階段。材料說明改革具有()