A.英國殖民者在印度采取高壓手段
B.士兵的反英情緒日益高漲
C.印度社會各階層對英國殖民統(tǒng)治普遍不滿
D.英國殖民者壓制印度民族資本主義的發(fā)展
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A.英國的民族壓迫和宗教歧視
B.印度人民革命情緒的影響
C.英國殖民當局削減土兵薪水
D.英國軍官用各種手段虐待土兵
A.下層人民要求改善生活待遇
B.土兵備受民族壓迫和宗教歧視
C.部分封建王公不滿殖民政策
D.英國殖民統(tǒng)治引起印度各階層的不滿
A.波及東亞、西亞、南亞廣大地區(qū)
B.大多具有反殖反封的雙重性質
C.由農(nóng)民領袖或王公貴族領導
D.幾乎都打著宗教的旗號
A.帶來了深重的災難
B.奴役了各國人民
C.加深了民族矛盾
D.摧毀了傳統(tǒng)經(jīng)濟
A.殖民掠奪和屠殺
B.資本輸出和瓜分狂潮
C.國內(nèi)外反動勢力勾結
D.炮艦和商品傾銷
最新試題
“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達的國家以后,就狂熱地建立工廠來供應軍隊和加強國防,這也就是想跳出落后圈子的一種獨特的嘗試?!边@里的“獨特”是指()
有學者指出,英國通過革命建立君主立憲制,為工業(yè)革命提供制度前提;隨著工業(yè)革命的展開,新興工業(yè)資產(chǎn)階級要求獲取政治權利,1832年起英國進行了議會改革,工業(yè)資產(chǎn)階級進入議會。該學者認為,工業(yè)革命()
如圖,該鐵路作為國家“十三五”鐵路規(guī)劃建設項目,建成后,將結束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無高速鐵路的歷史,使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時代的是()
下表是某校九年級學生制作的歷史大事年表(部分),該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容,可用于闡釋()
19世紀中葉,美國對外來移民來者不拒,歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者,甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術紛至沓來。這些移民的到來()
1871年日本設立文部省,統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年,文部省頒布了第一個教育法令——《學制》,確立了從小學到中學、大學的學校體制。1873年,振興實業(yè)教育,興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實業(yè)學校。積極引進歐美先進科學技術,聘請外籍教師,培養(yǎng)造就高級科學技術人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點有()①建立較完備的學校教育體系②向西方學習③政府主導④強調(diào)效忠天皇
“這一重要法令的頒布,對于千百萬在不公道的荼毒下奄奄一息的黑奴來說,猶如一座巍然屹立的希望的燈塔?!薄跋M臒羲笔侵福ǎ?/p>
自19世紀中期起,馬克思主義成為西歐工人運動的指導思想;在東歐和東南歐,它的影響日益擴大;在亞洲和美洲,它是工人運動和民族民主運動的重要思想武器。這是因為馬克思主義()
1860—1913年,美國鋼產(chǎn)量由1.2萬噸猛增至3280萬噸,成為世界上最大的產(chǎn)鋼國;機器制造業(yè)在20世紀初的產(chǎn)值已相當于歐洲各國總產(chǎn)值的一半。美國取得這些經(jīng)濟成就的政治前提是()
18世紀至20世紀初,英語中出現(xiàn)了如electron (電子)relativity (相對論)automobile (汽車)spark plug (火花塞)gear-Shift(變速桿)等新的科學技術詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時代潮流是()