對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解，認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是（）

古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù)，包括（）

我國(guó)傳統(tǒng)建筑的文化含義主要表現(xiàn)在（）

代表的是詩(shī)歌創(chuàng)作向傳統(tǒng)的回歸傾向的詩(shī)人是（）

在歷史上，許多少數(shù)民族在（）漢字的影響下創(chuàng)制了本民族文字。

馬可波羅是在（）時(shí)期到訪中國(guó)。

中國(guó)歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌名篇，也出現(xiàn)了不少倡導(dǎo)政教功用的著名詩(shī)論。這方面的典型代表是（）

賢良方正文學(xué)科，目的是（）

中西文化交流的現(xiàn)象，主要包括（）

“意在筆前”的書法觀念最早是（）提出來(lái)的。