A.擁有同等決策權(quán)力
B.共同決策
C.共同負(fù)責(zé)
D.共同進(jìn)退
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A.信息系統(tǒng)
B.智囊系統(tǒng)
C.分析系統(tǒng)
D.決斷系統(tǒng)
A.對市場機(jī)制有充分的認(rèn)識(shí)和把握
B.提倡公共道德,強(qiáng)調(diào)公共責(zé)任,使社會(huì)逐漸形成良好的公共文化氛圍
C.加強(qiáng)公共政策程序化、公開化的法制建設(shè)
D.最大限度地吸納公民參與,推進(jìn)公共管理的社會(huì)化
A.視政策對象——公眾為伙伴而不是對立者
B.公共政策的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)是解決公共問題、保證公共利益的最大化
C.支持、鼓勵(lì)準(zhǔn)政策主體的發(fā)展
D.要具有前瞻性,注重“預(yù)防”而非“治療”,重點(diǎn)掌握政策主動(dòng)權(quán)
A.自身觀念的影響程度
B.自身觀念的模范程度
C.行為的規(guī)范程度
D.行為的模范程度
A.與政府主觀偏好一致或基本一致者
B.最能代表社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展方向者
C.普遍獲益的社會(huì)多數(shù)者
D.積極創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富者
最新試題
群體決策有哪些有利和不利特征?為什么與會(huì)者中有些人前后態(tài)度發(fā)生變化?王副局長的做法正確嗎?
你是如何認(rèn)識(shí)和理解公共組織變革的阻力?
官方、半官方、民間思想庫在政策分析的專業(yè)問題上分離出的流派包括()。
管理層次與管理幅度的關(guān)系是怎么樣的?
20世紀(jì)20年代后期開始,歐洲一些人移民到了英國,同時(shí)也帶去了一種流行,就是以數(shù)據(jù)分析為中心的行為主義。
在西方,公民參與的具體途徑包括()。
公共政策科學(xué)在西方經(jīng)歷的階段包括()。
政策能力的強(qiáng)弱既取決于每個(gè)環(huán)節(jié)能力的高低,更取決于六個(gè)環(huán)節(jié)能力的共同作用和動(dòng)態(tài)平衡。
以下屬于公共政策表達(dá)形式的是()。
沒有政策的必要干預(yù),就難以保證正常的社會(huì)生活秩序。