A.主動學習與被動學習
B.機械學習與意義學習
C.連鎖學習與辨別學習
D.信號學習與概念學習
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A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.循序漸進原則
A.《孟子.盡心上》
B.《大學》
C.《論語》
D.《學記》
A.抑郁癥
B.恐懼癥
C.焦慮癥
D.強迫癥
男同學小薛平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信“陳某,我愛你”,被上課的李老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小薛的短信向全班同學宣讀,同時指責其“思想墮落,道德敗壞”。下課后小薛要求李老師歸還手機,李老師說:這是罪證不能歸還,要交學校德育處。校長了解此事后指出,李老師
①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權;
②批評的話語侵犯學生的人格權;
③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權;
④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
A.沖動型問題行為
B.擾亂型問題行為
C.多動型問題行為
D.自律障礙行為
最新試題
實用主義教育學是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學的基礎上提出的,實用主義教育學()。
某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。
因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。
有關記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。
初中語文張老師為了增強上課的效率,讓學生在短時間內(nèi)獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學生進行練習,在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學生練習,但是效果卻讓人喜憂參半,學生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關于語文老師的做法,以下說法不正確的是()
大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。
下列選項中,教師在履行自身義務的是()
在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產(chǎn)生注意,這個注意是()。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
實物直觀是指在感知實際事物的基礎上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。