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問答題母令與少女同初始止。昧爽即來省問，操女紅精巧絕倫。但善笑，禁之亦不可止；然笑處嫣然，狂而不損其媚，人皆樂之。鄰女少婦，爭承迎之。母擇吉為之合巹，而終恐為鬼物。竊于日中窺之，形影殊無少異。至日，使華裝行新婦禮；女笑極不能俯仰，遂罷。生以憨癡，恐泄漏房中隱事；而女殊密秘，不肯道一語。每值母憂怒，女至，一笑即解。奴婢小過，恐遭鞭楚，輒求詣母共話；罪婢投見，恒得免。而愛花成癖，物色遍戚黨；竊典金叉，購佳種，數(shù)月，階砌藩溷，無非花者。 …… 母謂女曰：“憨狂爾爾，早知過喜而伏憂也。邑令神明，幸不牽累；設(shè)鶻突官宰，必逮婦女質(zhì)公堂，我兒何顏見戚里？”女正色，矢不復笑；母曰：“不罔不笑，但須有時。”而女由竟不復笑，雖故逗之，亦終不笑；然竟日未嘗有戚容。“鄰女少婦，爭承迎之”屬于什么寫？

參考答案：

屬于側(cè)面描寫，烘托了少女嬰寧的可愛。

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1.問答題母令與少女同初始止。昧爽即來省問，操女紅精巧絕倫。但善笑，禁之亦不可止；然笑處嫣然，狂而不損其媚，人皆樂之。鄰女少婦，爭承迎之。母擇吉為之合巹，而終恐為鬼物。竊于日中窺之，形影殊無少異。至日，使華裝行新婦禮；女笑極不能俯仰，遂罷。生以憨癡，恐泄漏房中隱事；而女殊密秘，不肯道一語。每值母憂怒，女至，一笑即解。奴婢小過，恐遭鞭楚，輒求詣母共話；罪婢投見，恒得免。而愛花成癖，物色遍戚黨；竊典金叉，購佳種，數(shù)月，階砌藩溷，無非花者。 …… 母謂女曰：“憨狂爾爾，早知過喜而伏憂也。邑令神明，幸不牽累；設(shè)鶻突官宰，必逮婦女質(zhì)公堂，我兒何顏見戚里？”女正色，矢不復笑；母曰：“不罔不笑，但須有時?！倍删共粡托?，雖故逗之，亦終不笑；然竟日未嘗有戚容。文段中對少女的描寫，用了哪些描寫方法？

參考答案：

有動作行為描寫、肖像描寫、細節(jié)描寫。

2.問答題母令與少女同初始止。昧爽即來省問，操女紅精巧絕倫。但善笑，禁之亦不可止；然笑處嫣然，狂而不損其媚，人皆樂之。鄰女少婦，爭承迎之。母擇吉為之合巹，而終恐為鬼物。竊于日中窺之，形影殊無少異。至日，使華裝行新婦禮；女笑極不能俯仰，遂罷。生以憨癡，恐泄漏房中隱事；而女殊密秘，不肯道一語。每值母憂怒，女至，一笑即解。奴婢小過，恐遭鞭楚，輒求詣母共話；罪婢投見，恒得免。而愛花成癖，物色遍戚黨；竊典金叉，購佳種，數(shù)月，階砌藩溷，無非花者。 …… 母謂女曰：“憨狂爾爾，早知過喜而伏憂也。邑令神明，幸不牽累；設(shè)鶻突官宰，必逮婦女質(zhì)公堂，我兒何顏見戚里？”女正色，矢不復笑；母曰：“不罔不笑，但須有時。”而女由竟不復笑，雖故逗之，亦終不笑；然竟日未嘗有戚容。此少女的“笑”與“不笑”反映了什么社會主題？

參考答案：此少女的“笑”贊美了人類自然天性的美好，“不笑”披露了人類的個體性與群體...

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3.問答題母令與少女同初始止。昧爽即來省問，操女紅精巧絕倫。但善笑，禁之亦不可止；然笑處嫣然，狂而不損其媚，人皆樂之。鄰女少婦，爭承迎之。母擇吉為之合巹，而終恐為鬼物。竊于日中窺之，形影殊無少異。至日，使華裝行新婦禮；女笑極不能俯仰，遂罷。生以憨癡，恐泄漏房中隱事；而女殊密秘，不肯道一語。每值母憂怒，女至，一笑即解。奴婢小過，恐遭鞭楚，輒求詣母共話；罪婢投見，恒得免。而愛花成癖，物色遍戚黨；竊典金叉，購佳種，數(shù)月，階砌藩溷，無非花者。 …… 母謂女曰：“憨狂爾爾，早知過喜而伏憂也。邑令神明，幸不牽累；設(shè)鶻突官宰，必逮婦女質(zhì)公堂，我兒何顏見戚里？”女正色，矢不復笑；母曰：“不罔不笑，但須有時。”而女由竟不復笑，雖故逗之，亦終不笑；然竟日未嘗有戚容。此少女具有什么性格特點？

參考答案：

少女嬰寧憨態(tài)可掬，天真活潑，純樸善良，聰明機智，又具有愛心和孝心，對愛情無比忠貞。

4.問答題方將及地，失手而墮，笑乃止。生扶之，陰梭其腕。女笑又作，倚樹不能行，良久乃罷。生俟其笑歇，乃出袖中花示之。女接之，曰：“枯矣。何留之？”曰：“此上元妹予所遺，故存之?！眴枺骸按嬷我?？”這段話表達了“女”怎樣的個性？

參考答案：

表現(xiàn)了嬰寧天真純潔，又癡憨、不解人情、不諳世事的個性。

5.問答題方將及地，失手而墮，笑乃止。生扶之，陰梭其腕。女笑又作，倚樹不能行，良久乃罷。生俟其笑歇，乃出袖中花示之。女接之，曰：“枯矣。何留之？”曰：“此上元妹予所遺，故存之。”問：“存之何益？”這段話主要運用了何種描寫方法？

參考答案：

主要運用了細節(jié)描寫、行為描寫和對話描寫。