A.核心家庭
B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭
D.重組家庭
E.丁克家庭
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根據(jù)下列家系圖,回答問題。
關(guān)于該家系圖中各人物關(guān)系,描述錯(cuò)誤的是()
A.F為E的弟弟
B.M和N是雙胞胎
C.G為B和C領(lǐng)養(yǎng)之女
D.L為D和E所生之女
E.B和C為已分居的夫婦
根據(jù)下列家系圖,回答問題。
對(duì)該家系圖中各符號(hào)的含義描述錯(cuò)誤的是()
A.表示死亡男性
B.表示健康男性
C.表示健康女性
D.表示患病女性
E.表示患病男性
A.高血壓
B.冠心病
C.高血脂
D.糖尿病
E.腦卒中
A.社區(qū)實(shí)地考察
B.重要人物訪談
C.參與性觀察
D.系統(tǒng)調(diào)查
E.查閱文獻(xiàn)
某年某地總?cè)丝跀?shù)為N,采用整群抽樣,對(duì)某一社區(qū)共n人進(jìn)行了抽樣調(diào)查,現(xiàn)有某病患者n1例,其中今年新發(fā)該病患者n2例,死亡患者n3例。
欲計(jì)算該病的病死率,正確的公式是()
A.n3/n×100%
B.n3/N×100%
C.n3/n1×100%
D.n3/(n1+n2)×100%-
E.(n2-n3)/n1×100%
最新試題
"為什么是我?"的心態(tài)多出現(xiàn)于臨終患者的哪個(gè)心理反應(yīng)階段()
健康教育"知-信-行"模式中,基礎(chǔ)是()
某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在一大型國有企業(yè)職工居住地社區(qū)設(shè)立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。建站后為評(píng)估社區(qū)狀況,社區(qū)護(hù)士聯(lián)合社區(qū)居委會(huì),邀請(qǐng)社區(qū)居民代表、工廠領(lǐng)導(dǎo)、工廠職工代表以及工廠附屬幼兒園、小學(xué)代表召開座談會(huì),調(diào)查社區(qū)基本健康狀況。社區(qū)護(hù)士使用的社區(qū)評(píng)估方法是()
健康教育“知一信一行”模式中,基礎(chǔ)是()
某年某地總?cè)丝跀?shù)為N,采用整群抽樣,對(duì)某一社區(qū)共n人進(jìn)行了抽樣調(diào)查,現(xiàn)有某病患者n1例,其中今年新發(fā)該病患者n2例,死亡患者n3例。欲計(jì)算該病的發(fā)病率,正確的公式是()
×100%表示()
×100%表示()
患者男性,學(xué)生,20歲,患1型糖尿病2年,因感冒,體溫39.2℃、食欲減退、惡心嘔吐及腹痛入院。該患者因血糖控制不滿意,每餐加用胰島素2個(gè)單位,患者主訴注射胰島素后約5小時(shí),出現(xiàn)頭暈、心慌、出汗、軟弱無力感??紤]患者最有可能是()
患者男性,學(xué)生,20歲,患1型糖尿病2年,因感冒,體溫39.2℃、食欲減退、惡心嘔吐及腹痛入院。護(hù)士為該患者進(jìn)行飲食治療的指導(dǎo),下列不妥的一項(xiàng)是()
根據(jù)下列家系圖,回答問題。關(guān)于該家系圖中各人物關(guān)系,描述錯(cuò)誤的是()