“禮”在中國古代的內(nèi)容非常豐富，主要包括（）

強大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關(guān)系，終止于（）

枚乘《七發(fā)》的問題，大體由（）改造而成。

馬可波羅是在（）時期到訪中國。

對啟發(fā)式教育有了進一步深入的見解，認為運用啟發(fā)式教學方法既要充分調(diào)動學生的主動性，又要注意發(fā)揮教師的主導作用的是（）

在歷史上，許多少數(shù)民族在（）漢字的影響下創(chuàng)制了本民族文字。

“意在筆前”的書法觀念最早是（）提出來的。

以下對學思關(guān)系的論述最為深刻的是（）

中西文化交流的現(xiàn)象，主要包括（）

仿造漢字的少數(shù)民族文字可分兩類，一類字形結(jié)構(gòu)雖受漢字影響，但有自己的特點，借用漢字不太多。下列文字中屬于此類文字的有（）