A.轉(zhuǎn)化
B.獲得
C.評(píng)價(jià)
D.同化
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A.刺激物的強(qiáng)度
B.刺激物的新穎性
C.刺激物的活動(dòng)
D.刺激物的對(duì)比
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.熱情
A.禁止批評(píng)
B.追求數(shù)量
C.注重質(zhì)量
D.推遲評(píng)判
A.心理過(guò)程和意志過(guò)程
B.人格和認(rèn)識(shí)過(guò)程
C.心理過(guò)程和情緒、情感過(guò)程
D.心理過(guò)程和人格心理
A.備課
B.上課
C.布置作業(yè)
D.成績(jī)?cè)u(píng)定
最新試題
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你這樣會(huì)把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點(diǎn)有()。
關(guān)于生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用,正確的是()。
人們聆聽(tīng)交響樂(lè)時(shí)的愉悅感屬于()。
因?yàn)橐咔榈脑颍瑢W(xué)生只能在家上網(wǎng)課,但學(xué)習(xí)的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學(xué)生組織起來(lái),辦輔導(dǎo)班來(lái)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期的知識(shí),并向?qū)W生收取一定的費(fèi)用。張老師的做法()。
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒(méi)有感覺(jué)到溫度變化,直到降低到20℃時(shí),小明才感覺(jué)到變涼了。這說(shuō)明,4℃是小明對(duì)車內(nèi)溫度的()。
下列表述中,對(duì)操行評(píng)定理解不正確的是()。
下列量表中,不屬于智力測(cè)驗(yàn)量表的是()。
下列關(guān)于智力說(shuō)正確的是()
下列老師的行為,做法正確的是()。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。